- 1、家長關心孩子的心理表現和心理變化,多和孩子交談,拉近與孩子的距離,從解決矛盾着手,消除孩子的心理障礙。2、孩子的心理疏導一定要保密,不要把這件事説給任何人聽,否則會給孩子很大的心理壓力。如果孩子知道很多人都知道自己心理有問題的話,孩子會變得自卑,對孩子的成長有很大...
- 31026
- 1、尊重:孩子處於叛逆期時,家長一定要控制好自己的情緒,在叛逆期孩子的自我意識相對比較強,希望通過自己做主決定部分事情。這時一定要尊重孩子,和孩子平等相處,不要以説教或打罵為主,這樣可以使孩子的叛逆期行為減少;2、鼓勵:引導孩子做有興趣的事情,多給予鼓勵,讓孩子產生被認可、...
- 12689
- 1、耐心與孩子溝通,弄清原因:當自己的孩子説不想上學時,家長們千萬不要大意,雖説每個父母都想教育好自己的孩子,但是生活中很多人還是不知道該怎麼教育。對此,建議和孩子好好交流,瞭解清楚孩子是什麼原因產生的厭學情緒,比如是不是學習成績下降?爸爸媽媽的期望太高?是否和同學有矛...
- 22096
- 1、適度的學習目標、適度的學習壓力,可以幫助我們更好地學習。如果沒有目標,人就沒有前進的動力,所以學習目標是必須要制定的,但要根據自己的平常學習成績、學習能力、學習精力,合理地制定屬於自己的目標,不好高騖遠,也不妄自菲薄。2、加強體育運動的鍛鍊,可以有效減輕高中學習壓...
- 6111
- 1、孩子厭學一個重要的原因是“壓力大”,當今社會,無論是家長、老師,還是考試製度,都在給孩子施壓,孩子必須在小小年紀就學會如何疏解壓力,否則他們就會變得性格暴躁、孤僻、軟弱或焦慮。孩子厭學,與家長的思維模式和表達習慣有很大關係,家長要想改善孩子的厭學情緒,就一定要先從...
- 10493
- 1、制定合理的作息時間。高三學生為了衝刺,常會犧牲睡眠時間,導致身心俱疲,心理壓力增大。家長、老師可幫助孩子制定合理的作息時間,保證睡眠時間,有助於緩解壓力。2、及時溝通。家長、老師應選擇合適的時機與孩子進行良好溝通,多談論愉快的話題,使孩子心情輕鬆,從而緩解學業上的...
- 22023
- 1、發揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子,往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。初入學的孩子自我約束力差,多關心孩子的學習,瞭解孩子的作業情況,並及時幫助改正錯誤。2、設法提高孩子成績。提高孩子成績...
- 20908
- 1、讓孩子認識到學習的重要性,列出學習可能帶來的好處,不學習有哪些危害。然後讓孩子制定一個合適的目標,並進行不斷的調整、完善。採用激勵、獎勵等各種方法,實施和完成計劃,養成學習習慣。2、幫助孩子掌握高效的學習方法,在學習中獲得成就、滿足感。3、在學習的過程中,如果方...
- 29698
- 1、創造良好的訓練環境:青少年情緒障礙大多是由於受到劣性刺激引起,應先查明並協助消除家庭教育、社會環境中的有關因素。家長要與學校溝通,爭取校方合作,為其創造良好的學習環境,減少青少年的精神壓力。2、心理護理:家長要以耐心、關愛、同情、包容的態度與青少年建立良好的關...
- 25063
- 1、接納情緒,要把情緒和行為分開來看待。情緒是人對外界情境的本能反應,就像被打了就會痛,睡好了身體就感到舒坦一樣。或許我們不欣賞甚至不贊成孩子一些過激的情緒表達方式,但是情緒本身是沒有對錯的。家長要接納孩子的情緒,就等於承認他們對外界情境的反應是正常的。在這個...
- 4607
- 1、在平時的生活中,我們應該給孩子傳導一種積極向上的勁頭,讓孩子能夠更加快樂。2、孩子的內心如果非常壓抑,那麼,我們就應該及時幫助他們排解,做適當的輔導。3、如果孩子的心理變化是由於某件事引發的,那麼,還應該讓孩子能夠從內心接受這件事。4、當孩子的內心變化很大時,我們應...
- 28282
- 1、找方法,事半功倍。當我們因為女裏了沒結果苦惱,而產生了厭學的話,我們就要學習趕緊改變自己的學習思路。可以請教老師,其他的學生,給自己一個指導,不要一個人總是這樣埋頭苦幹。2、學會減壓,釋放自己。減壓,説出來以後就要去做到了,我們要面對的學習壓力,升學壓力有很多,每一天高...
- 6978
- 1、孩子發脾氣的時候家長不要只是一味的試着更兇去嚇唬孩子,可以遠離先不管孩子,讓孩子自己做深呼吸,一個人安靜的待一會,等孩子不鬧了再好好安撫他;2、溝通在任何時候都是很管用的,這個時候要和孩子心平氣和的談談,儘量讓孩子把心裏的想法説出來就好了,千萬要很着急的去指責孩子...
- 6377
- 1、家長要鼓勵孩子説出來;對於孩子的焦慮情緒,家長要鼓勵孩子説出來,在訴説的過程中達到放鬆。而考生自己也需要進行自我心理調整,不為一時的挫折而喪失信心。克服考試焦慮的。情緒,首先要對自己有信心,相信自己能達到自己所向往的目標。2、要學會接受緊張情緒,但不要過分關注。...
- 13185
- 1、家長要幫助孩子建立起正確的人生觀,有了正確的人生觀,孩子才有了心裏支柱,才不怕吃苦受累,經得起挫折。2、要做好孩子的心理醫生,實施素質教育,促進學生全面發展,心理素質培養尤為重要。父母要對孩子觀其顏、察其色,採取有效教育方法,培養孩子健康的心理。3、情緒的好壞直接影...
- 21921
- 1、一定要溝通和交流,尤其是要讓孩子學會樹立正確戀愛觀念,比如給孩子購買性心理髮育教材或者課本,讓孩子學會正確對待戀愛問題以及性心理髮育的問題,讓孩子變得成熟、更加負責任,學會解決早戀問題。2、應該對孩子早戀問題多一些包容、耐心,在教育的過程當中應該學會傾聽孩子內...
- 10768
- 1、家長要鼓勵孩子説出來對於孩子的焦慮情緒,家長要鼓勵孩子説出來,在訴説的過程中達到放鬆。而考生自己也需要進行自我心理調整,不為一時的挫折而喪失信心。克服考試焦慮的情緒,首先要對自己有信心,相信自己能達到自己所向往的目標。2、要學會接受緊張情緒,但不要過分關...
- 6151
- 1、要讓孩子有自己選擇跟隨哪一方的權利,不能粗暴干涉孩子的想法和決定。而孩子不決定跟隨的那一方要尤其注意,絕對不能因為孩子不選擇自己,就賭氣不履行撫養孩子的義務。2、要告訴孩子,無論爸爸媽媽是不是還生活在一起,對孩子的愛是沒有改變、沒有減少的,只是家庭成員的結構會...
- 5906
- 1、家長們想要給高三的孩子的疏導情緒,最好的方法就是要先了解他們,知道他們現在想的時候什麼,是單純的因為高三學歷壓力大,還是因為害怕大學聯考,只有找出癥結所在,家長們才更好的對孩子的進行疏導情緒。2、知道孩子的情緒是因為什麼之後,我們可以讓他把這些情緒都發泄出來,告訴孩子...
- 25777
- 1、引導學生客觀評價,正確認識並有效適應現實高中的學生,認知水平有限,面對客觀的事實不能及時,正確的做出評判。無論是過高還是過低的評價,都會造成主客觀的不協調,導致自身需要得不到滿足,而出現心理上的問題。因此,教師必須要幫助和引導學生正確的看待自己,評價社會。教師方面,...
- 12983
- 1、孩子對陌生的事物感到害怕,主要是他們對事物不夠了解。日常生活中,家長要積極引導孩子,讓他們瞭解各種事物的特點和發展規律,幫助其慢慢化解內心的恐懼。2、家長可以多讓孩子與家裏的男性長輩接觸。尤其是爸爸需要從中發揮重要作用。就算爸爸再忙,也要花時間陪伴孩子,陪他們...
- 4701
- 1、助學生確立目標、樹立理想,保持大腦的興奮狀態。心理疲勞怎麼辦,專家指出,學生出現心理疲勞多是由於生活無目標,心中缺乏理想,或雖有理想但不切實際等原因造成的。因此,老師應該注意學生的理想教育,還要注意幫助學生將理想總目標,分解成學生通過努力能夠夠得着的一個個分目標,...
- 19871
- 1、家長應使男孩正確認識青春期的變化,形成健康的自我觀念,並加強與男孩的溝通,學會站在男孩的立場用平等的方式進行溝通,使其感受到被尊重,避免吼叫、指責等不良的教育方式。2、此外,青春期男孩的思想可能會存在一些矛盾,且情緒存在不穩定的現象,比如逆反、自負、敏感等。3、家...
- 17566
- 1、理解孩子的情緒。要認同孩子的厭學情緒,實際上人們面對困難任務,感到厭煩和勞累是很正常的,實際上很少有人能真正做到完全喜歡上自己的工作,特別是那種被別人安排的工作。所以要首先肯定孩子的厭煩情緒,這樣會讓孩子在表達情緒時感覺到被肯定了。2、要允許孩子犯錯。一般厭...
- 19195
- 1、找方法,事半功倍。有時候,也許是我們自己的問題,學習方法的問題,也很努力,也很用功,但是就是不出成績,也許我們是一直死記硬背,也每天花費了比別人多的多的時間去學習,但是這個結果卻總是差強人意,當我們因為這個苦惱,而產生了厭學的話,我們就要學習趕緊改變自己的學習思路,可以請...
- 21404