隔代教育的利與弊有哪些 其中厲害不得不知道

隔代教育，是指一些年輕家長因為自己工作繁忙而把孩子的教育、生活等交給了爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩，這種由祖輩對孫輩的撫養和教育稱之為隔代教育。

在當今我國的社會中有很多家庭年輕的父母將孩子託付給老一輩人撫養。這樣的做法有着較多的優點同樣也有着許多缺點。老一輩有着悠久的育兒經驗，比年輕父母有着更多的時間和充足的耐心。

同時由於血緣關係，老人會真心疼愛自己的孫子輩。這也是隔代教育的優勢之一。當然人在老了以後會有玩了心理，反而比年輕父母更容易和孩子打成一片。較為年輕的家長則因為身處於競爭較強的社會中，擁有較強的生存壓力，回到家裏可能將這種情緒帶到家裏面，容易引發家庭矛盾，在這種環境下生活會給孩子帶來較為沉重的心理壓力。

孩子因為年紀幼小，沒有涉世經歷，容易人生觀發生偏差。老人則擁有較多的人生閲歷和深厚的生活知識，正好可以為孩子提供指導的作用，與年輕的父母相比可以為孩子提供更多的安全感。這同樣是隔代教育得天獨厚的優勢之一。祖輩對孩子的照顧能夠讓年輕的父母全身心投入到自己的工作當中。

另外在一部分單親家庭中，祖父母的照顧能夠彌補家裏缺失母親或者父親的問題，能夠讓孩子生活在健全的家庭環境中，積累下屬於自己的經驗，對孩子自己的心理健康產生了重要的影響。

隔代教育對家裏老人也有着優點，可以解決老人單獨在家的寂寞，孤苦問題，給老人的晚年時光帶來快樂和活力。

但是隔代教育的缺點同樣較為突出。較多的老人會將自己年輕時的愛傾注到小孩子的身上，這樣的情況下往往會過多寵愛孩子，對孩子的錯誤採取包容的態度，這樣長久下去孩子自身的心理和精神方面沒有跟上身體的成長步伐，很容易出現兒童化心理。

老一輩的思想較為陳舊，不能及時接受社會上的新興事物。這樣便會教給孩子較多的陳舊經驗，使孩子的創新能力降低，也會讓孩子缺乏全方位的思維模式。甚至有些老人會教給孩子一些封建糟粕，加大孩子的教育難度，使孩子的缺點長期難以矯正。

孩子長期和家裏老人待在一起，還會使孩子和父母感情淡漠。長期下去孩子在面對父母嚴厲教育時會較為牴觸，產生逆反心理。這樣會讓父母的教育出現較大的困難，甚至難以進行下去，帶來了全新的家庭問題。同時孩子也會缺乏與同齡人交往的技能，做事情時只會想到自己，不會考慮其他人，長期以往可能會有產生類似自閉症一樣的情況。

家裏老人與孩子歲數相差較大，思想觀念一般來説差異較大，很難和孩子進行溝通，有的祖輩老人還需要下地幹活，並沒有充足的時間去陪孩子。有的老人甚至需要看護好幾個孩子。因此家裏老人養育小孩子一般只能滿足生活物質方面的需求，而在精神，心理方面則無法給予適當的指導。