![端午節的來歷和習 俗 端午節有什麼來由]( "端午節的來歷和習 俗 端午節有什麼來由")
- 1、端午節，中國四大傳統節日之一，是集祈福消災、歡慶娛樂和飲食為一體的民俗大節。端午節源自上古先民擇端陽“飛龍在天”吉日祭祀龍祖，其起源藴含着深邃豐厚的文化內涵，在傳承發展中承載了豐厚的歷史文化底藴。端午習俗甚多，主要有扒龍舟、祭龍、採草藥、掛艾菖、打午時水、...
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![中秋節來歷和習俗 中秋節來歷和習俗介紹]( "中秋節來歷和習俗 中秋節來歷和習俗介紹")
- 1、來歷：中秋節是上古天象崇拜——敬月習俗的遺痕。在二十四節氣“秋分”時節，是古老的“祭月節”，中秋節則是由傳統的“祭月”而來。在傳統文化中，月亮和太陽一樣，這兩個交替出現的天體成了先民崇拜的對象。中秋節慶源自古人對月亮的祭祀，是中華民族祭月習俗的遺存和衍生。祭...
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![端午節來歷和習俗 端午節來歷和習俗介紹]( "端午節來歷和習俗 端午節來歷和習俗介紹")
- 1、端午節最初為祛病防疫的節日，時間在每年農曆的五月初五。2、關於端午節的來歷有許多説法，公元前278年，秦軍攻破楚國，屈原不忍捨棄自己的祖國，於五月五日抱石投汨羅江身死。3、屈原死後百姓悲痛不已，便在每年五月初五祭祀屈原，端午節由此而來。4、賽龍舟是端午節的主要習俗，每...
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![預習複習小竅門 怎麼跟好的預習和複習]( "預習複習小竅門 怎麼跟好的預習和複習")
- 1、有準備的去聽，也就是説聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶着知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握。2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答。3、聽要結合寫...
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![習俗和風俗有什麼不同 習俗和風俗的定義]( "習俗和風俗有什麼不同 習俗和風俗的定義")
- 1、風俗是指特定區域、特定人羣沿革下來的風氣、禮節、習慣等的總和。相沿積久而成的風氣、習俗。2、習俗：舊社會，城鄉居民禁忌較多，表現在人們行為的各個方面，相沿成習。其中有合理的禁忌，但多帶封建迷信色彩。3、風俗是由歷史形成的，它對社會成員有着很強的行為能力。習俗是...
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![元旦的來歷和習俗 元旦的來歷和習俗介紹]( "元旦的來歷和習俗 元旦的來歷和習俗介紹")
- 1、元旦的由來：每年陽曆的1月1日為元旦，“元”表示開始，“旦”表示日，即“初識的日子，新的一年的第一天”。現在的元旦是1949年9月27日，第一屆中國人民政治協商會議，在決定建立中華人民共和國的同時，也決定採用世界通用的公元紀年法，即我們所説的陽曆。元旦，指西元紀年的歲首第一天...
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![實習的目的和意義 實習有什麼目的和意義]( "實習的目的和意義 實習有什麼目的和意義")
- 1、在本科專業教育中，實習是一個重要的實踐性教學環節。通過實習，可以使我們熟悉外貿實務的具體操作流程，增強感性認識，並可從中進一步瞭解、鞏固與深化已經學過的理論和方法，提高發現問題、分析問題以及解決問題的能力。2、在公司具體實習過程中，能夠接觸國際貨物買賣實務的具...
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![和學習有關的名言 有哪些名言和學習有關]( "和學習有關的名言 有哪些名言和學習有關")
- 1、多見者博，多聞者智，拒諫者塞，專己者孤。——桓寬引自《鹽鐵論。制議》2、學習必須與實幹相結合。——泰戈爾3、學習是勞動，並且應當永遠是勞動，是充滿了思想的勞動，使求學的興趣本身依賴於嚴肅的思想，而不是依賴於任何不合乎實際的表面文章。——烏申斯基4、書籍是人類知識的...
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![清明的來歷和習俗 清明的來歷和習俗介紹]( "清明的來歷和習俗 清明的來歷和習俗介紹")
- 1、清明的來歷據傳始於古代帝王將相“墓祭”之禮，後來民間亦相仿效，於此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風俗。本來，寒食節與清明節是兩個不同的節日，到了唐朝，將祭拜掃墓的日子定為寒食節。“清明節”的得名還源於我國農曆24節氣中的清明節氣。冬至後第105天就是...
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![涼風習習和涼風襲襲的區別 涼風習習和涼風襲襲有什麼不同]( "涼風習習和涼風襲襲的區別 涼風習習和涼風襲襲有什麼不同")
- 1、涼風習習是成語。涼風襲襲不是成語。2、涼風習習，指風輕輕地吹，給人以涼爽、愜意的感受。3、涼風襲襲，表示陰冷，恐怖。襲襲，是陣陣的意思。“涼風”，秋風。《禮記·月令》：“﹝孟秋之月﹞涼風至，白露降，寒蟬鳴。”晉陸機《擬明月何皎皎》詩：“涼風繞曲房，寒蟬鳴高柳。”唐李白《秋思...
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![傳統節日春節的來歷和習俗 春節習俗和由來]( "傳統節日春節的來歷和習俗 春節習俗和由來")
- 1、掃塵。“尾月二十四，撣塵掃屋子”，這一風俗依靠着人們破舊立新的慾望和辭舊迎新的乞求.每逢春節到臨，家家户户都要掃除情況，清洗各類用具，拆洗被褥窗簾，灑掃六閭天井，撣布撣子垢蛛網，疏通明渠陰溝。2、貼對聯。對聯也叫門對、春貼、春聯、對子、桃符等，每逢春節，不管城市仍是農...
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![如何培養孩子的學習習慣和方法 怎麼培養孩子的學習習慣和方法]( "如何培養孩子的學習習慣和方法 怎麼培養孩子的學習習慣和方法")
- 1、在學期初加強學生課堂常規的訓練，在學期初的幾個星期寧可少學點知識，也要肯花時間培養學生認真聽課的習慣。2、學生的學習和做作業是否專心認真，其實跟做父母的有很大的關係。現在有些父母這邊要求孩子要用心做作業，而邊一邊又跟別人聊天或看電視，甚至在家裏打牌或打麻將，這...
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![見習和實習的區別 見習和實習的區別有哪些]( "見習和實習的區別 見習和實習的區別有哪些")
- 1、見習和實習性質不同。“實習”是畢業前，“見習”是畢業後。畢業後尚未找到工作的大學生，可以申請到就業見習基地“見習”。2、見習和實習目的不同；見習是讓學習者對所將要學事物有一個初步的瞭解，增加一些感性認識，為今後理論知識學習和深入學習時打一個基礎，也可通過見習幫...
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![學習方法和學習習慣的培養 如何養成良好的學習習慣和學習方法]( "學習方法和學習習慣的培養 如何養成良好的學習習慣和學習方法")
- 1、要有制定計劃的習慣，有當日目標、近期目標及長遠目標，並有實現目標的得力措施。2、預習的習慣，做必要的預習，瞭解新知識環節的出現引發了哪些新的知識衝突，並能發現問題，並把發現的問題用自己的語言符號做適當的標記。3、課上會聽“講”的習慣，做到“五到”即口到、耳到、眼...
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![習俗和風俗的區別 習俗和風俗有哪些區別呢]( "習俗和風俗的區別 習俗和風俗有哪些區別呢")
- 1、風俗是指特定區域、特定人羣沿革下來的風氣、禮節、習慣等的總和。相沿積久而成的風氣、習俗。2、習俗：舊社會，城鄉居民禁忌較多，表現在人們行為的各個方面，相沿成習。其中有合理的禁忌，但多帶封建迷信色彩。3、風俗是由歷史形成的，它對社會成員有着很強的行為能力。習俗是...
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![見習生和實習生的區別 見習生和實習生的區別在哪]( "見習生和實習生的區別 見習生和實習生的區別在哪")
- 見習生和實習生的區別如下：1、對象不同實習的對象是畢業之前的學生，而見習的對象則是畢業離校之後沒找到工作的畢業生。2、單位性質不同實習是在校學生找有實習崗位的公司實習工作；而見習是由各級政府有關部門組織的，針對當地離校後未就業的畢業生，安排的到企事業單位實踐訓練...
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![美國習俗和禁忌 美國習俗和禁忌有哪些]( "美國習俗和禁忌 美國習俗和禁忌有哪些")
- 1、美國80%以上是歐洲移民的後裔，華裔約100萬。50%的居民信奉基督教和天主教，其他人信仰猶太教和東正教。2、美國人一般性情開朗、樂於交際、不拘禮節。第一次見面不一定行握手禮，有時只是笑一笑，説一聲“Hi”或“Hello”就算有禮了。握手的時候習慣握得緊，眼要正視對方，微弓身...
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![春節的習俗和祝福 春節的習俗和祝福是什麼]( "春節的習俗和祝福 春節的習俗和祝福是什麼")
- 1、春節的習俗：我國過年曆史悠久，在傳承發展中已形成了一些較為固定的習俗，有許多還相傳，如買年貨、掃塵、貼對聯、吃年夜飯、守歲、拜歲、拜年、舞龍舞獅、拜神祭祖、祈福攘災、遊神、押舟、廟會、遊鑼鼓、遊標旗、上燈酒、賞花燈等。傳統的節日儀式與相關習俗活動，是節日元...
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![虎的生活習性和特點 老虎的特點和習性介紹]( "虎的生活習性和特點 老虎的特點和習性介紹")
- 1、領地老虎常單獨活動，只有在繁殖季節雌雄才在一起生活。每隻虎都有自己的領地。2、行為老虎無固定巢穴，多在山林間遊蕩尋食。能游泳，不會爬樹。基本上是夜行動物，老虎不喜歡炎熱的天氣，因為它們缺少汗腺，夏季到來之後它們總會四處找樹陰躲着。由於游泳技術高超，它們更是十分熱...
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![小年的習俗和由來 關於小年的習俗和由來]( "小年的習俗和由來 關於小年的習俗和由來")
- 1、小年是我國漢族傳統節日，它是整個春節慶祝活動的開始和伏筆，也被稱為謝灶、祭灶節、灶王節、祭灶。其主要活動有兩項：掃年和祭灶。由於各地風俗，被稱為小年的節日也不盡相同。2、小年的主要民俗活動是辭灶.就是祭灶王。灶王也叫灶君，漢族民間稱灶王爺。相傳灶王原來是一個...
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![新手學習和麪必知的技巧 新手學習如何和麪]( "新手學習和麪必知的技巧 新手學習如何和麪")
- 1、食材：麪粉兩小碗、水半碗、筷子兩隻。2、盛面容器一個。3、將麪粉用小碗舀出兩碗麪到容器，再舀半碗麪備用。4、一次性倒入適量清水，用筷子攪拌，切忌邊到水邊攪拌。5、攪拌到麪糰結成小塊，再根據所需麪粉的軟硬度，加入適量水。6、用筷子攪拌，用拳頭或手掌壓成麪餅。7、撒上稍...
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![好的學習方法和習慣 學習好習慣的好處有哪些]( "好的學習方法和習慣 學習好習慣的好處有哪些")
- 1、好的學習方法和習慣介紹。預習既是學習方法問題，也是學習習慣的問題。預習的內容很多，如：課前要預習生詞、課文和語法內容，在自己不懂的地方作上標記，帶着問題有針對性去聽課，課堂上盡力去解決自己不懂的問題，如仍不懂，課後應馬上問老師。聽課是學習過程中最重要的環節，聽課效...
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![除夕的由來和習俗 除夕的由來和習俗介紹]( "除夕的由來和習俗 除夕的由來和習俗介紹")
- 1、除夕的由來相傳，古時候有一個叫“夕”的妖怪，專門害人，尤其是漂亮的女孩。“夕”神出鬼沒，只在太陽落山後出來，半夜後又不見其蹤影，沒有人知道它住在哪兒。老百姓對它恨之入骨，但又無可奈何。一個叫七郎的獵人，力大無比，箭無虛發，獵狗也非常厲害，見鄉親們被“夕”所害，決心除掉“...
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![擴句和縮句的方法和練習 擴句和縮句的方法和練習簡述]( "擴句和縮句的方法和練習 擴句和縮句的方法和練習簡述")
- 擴句和縮句的方法和練習簡述如下。（一）、擴句就是給句子添枝加葉，即把只有基本意思、表達簡單的句子進行擴充，給其添加一些修飾、限制的詞語，使句子的意思表達得更具體、更生動、更形象。擴句的基本步驟：要先找出句子的主幹詞語，在句子的主幹詞語前填加合適的修飾、限制詞語。還...
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![學習的意義和價值 學習的介紹]( "學習的意義和價值 學習的介紹")
- 1、學習意義：獲得知識、培養技能、產生認知。2、學習的作用：學習是用來明智的，是用來開闊眼界的。你學到的具體知識在將來不一定有用，但是可以使你明白更多的道理，成為一個有積澱有智慧的人。假如沒有知識，你看待世界的眼界會很窄。3、通過閲讀、聽講、研究、觀察、理解、探索...
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秀美範
