學前教育現象有哪些 瞭解一下

1、家長們也被迫進入怪圈，替寶寶報了各種各樣的超前超齡學習班，甚至超前當起了陪讀媽媽和陪讀爸爸。

2、學前教育對幼兒身心健康、習慣養成、智力發展具有重要意義。遵循幼兒身心發展規律，堅持科學保教方法，保障幼兒快樂健康成長。積極發展學前教育，到2020年，普及學前一年教育，基本普及學前兩年教育，有條件的地區普及學前三年教育。重視0至3歲嬰幼兒教育。學前教育是基礎教育的基石，其教育質量的高低直接影響到基礎教育的好壞。

3、很多家長認為孩子整天在學校，學校和老師對家長有什麼要求和意見，孩子回來説説就可以了。其實，這種看法是錯誤和片面的。老師不可能針對每一個學生的情況與每一位家長進行很好的交流。而學生自身的傳達作用是不到位的。因此，家長必須充分、切實地認識到家庭教育與學校教育結合的重要性，經常及時、主動地和老師聯繫，與孩子對話，以便一方面把孩子在家裏的情況和對老師教育、教學的意見反饋給老師，同時配合老師，共同做好對孩子的教育工作。