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國小縮句的基本方法有哪些 國小縮句方法與技巧

國小縮句的基本方法有哪些 國小縮句方法與技巧

國小縮句的基本方法有哪些 國小縮句方法與技巧

1、抓住主幹來縮簡

只要抓住句子的主幹“誰做什麼?”或“什麼怎麼樣?”(這是每個完整句子都具備的),就可迅速地縮寫句子。如“鐵球同時從高處落下來。”這句話就是講“什麼”—“鐵球”,“怎麼樣?”——“落下來”。因此,這句話就可以縮寫為“鐵球落下來。”

2、“的”前修飾都刪去

如“美麗的蝴蝶飛走了。”中“美麗的”是用來修飾“蝴蝶”的,因此“美麗的”可刪去。這句話縮寫為“蝴蝶飛走了。”

3、“地”前限制要刪去

如“人們都忍不住驚訝地呼喊起來。”中,“都忍不住驚訝地”是用來限制

“呼喊起來”的,它要刪去。這句話就縮寫為“人們呼喊起來。”

4、“得”後補充説明也刪去

如“海力布着急得沒辦法。”中“沒辦法”是對“着急”的程度進行補充説明的,它也要刪去。這句話縮寫為“海力布着急。”

5、數量詞語照樣刪

如“羅丹塑了一座女像。”中“一座”這個表示數量的詞語可刪去。這句話縮寫為“羅丹塑了女像。”

標籤: 縮句 國小
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