日月潭第二課時優秀教案

教學目標：

1.瞭解日月潭的歷史、地理及文化

2.瞭解日月潭的生態環境

3.瞭解日月潭旅遊開發及管理

教學重點：

瞭解日月潭生態環境和旅遊開發及管理

教學難點：

瞭解日月潭保護與旅遊發展的平衡

教學方法：

課件講解、小組討論、情境模擬、案例分析

教學過程：

Step1 課前預習

請學生預習相關知識，包括日月潭的歷史、地理、文化、生態環境、旅遊開發及管理等方面，並作好筆記。

Step2 課堂講解

通過PPT向學生介紹日月潭的歷史、地理、文化、生態環境、旅遊開發及管理等方面的內容，並分析其中的問題和挑戰。為了講解更加生動，教師可以準備一些實物和圖片展示。

Step3 小組討論

將學生分成若干小組，讓他們就日月潭的保護與旅遊發展的平衡問題展開熱烈的討論。要求他們對於此問題提出建議，並貢獻各自的想法和見解。教師可以設立一些問題指導討論，例如：“如何保護日月潭的岸線和環境？”“如何控制日月潭旅遊客流和開發？”等等。

Step4 情境模擬

請幾位學生扮演遊客和保護人員的角色，在模擬器中進行演練，並展開諸如旅遊客流控制、垃圾清理、環境保護等工作。觀摩學生可就演練進行評論。

Step5 案例分析

向學生介紹一些典型的日月潭旅遊案例，例如“安通山莊”、“水社碼頭”等等，分析其中的成功經驗和不足之處，從而總結出一些旅遊開發和管理的經驗。

Step6 課堂總結

回顧全節課的內容和主題，讓學生將所學知識原原本本地呈現出來，教師進行總結和展示。

Step7 課後反思

佈置課後反思作業，讓學生對於課堂所學和體驗進行思考和總結，反思適當地提出建議。