![學弈文言文翻譯原文 學弈文言文介紹]( "學弈文言文翻譯原文 學弈文言文介紹")
- 1、譯文弈秋是僵最會下棋的人。讓他教兩個人下棋，其中一個人專心致志，只聽弈秋的教導；而另一個人雖然在聽着，可是他心裏總以為有天鵝要飛過來，想拿弓箭去射它。這樣雖然他同前一個人一起學習，卻學得不如前一個。能説這是他的聰明才智不如前一個人嗎？我説：不是這樣的。2、原文：弈秋...
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![學弈原文及翻譯 學弈原文及翻譯分別是什麼]( "學弈原文及翻譯 學弈原文及翻譯分別是什麼")
- 1、學弈原文：弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。2、譯文：弈秋，是全國的下棋高手，讓弈秋教導兩個人下圍棋，其中一人專心致志的學習，只聽弈秋的教導；另一個...
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![學弈文言文翻譯及註釋 學弈文言文解釋]( "學弈文言文翻譯及註釋 學弈文言文解釋")
- 1、翻譯：弈秋是全國最擅長下棋的人。讓弈秋教導兩個人下棋，其中一人專心致志的學習，只聽弈秋的教導；另一個人雖然也在聽弈秋的教導，卻一心以為有大雁（或是天鵝）要飛來，想要拉弓箭將它射下來。雖然他們二人一起學習下棋，但後者的棋藝不如前者好。難道是因為他的智力比別人差嗎？説：不...
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![學弈文言文 學弈文言文的譯文和啟示]( "學弈文言文 學弈文言文的譯文和啟示")
- 1、《學弈》原文弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。2、《學弈》譯文弈秋是全國最擅長下棋的人。讓弈秋教導兩個人下棋，其中一人專心致志的學習，只聽...
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![學弈讓我懂得什麼道理 學弈的寓意]( "學弈讓我懂得什麼道理 學弈的寓意")
- 1、《學弈》告訴我們做事必須專心致志，決不可三心二意，才能成功。2、出自：春秋孟子的《孟子·告子上》3、譯文：弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。...
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![學弈文言文原文 學弈文言文原文是什麼]( "學弈文言文原文 學弈文言文原文是什麼")
- 1、原文。弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。2、翻譯。弈秋，是全國的下棋高手，讓弈秋教導兩個人下圍棋，其中一人專心致志的學習，只聽弈秋的教導；另一個...
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![學弈告訴我們什麼一個道理 學弈告訴我們的道理簡單介紹]( "學弈告訴我們什麼一個道理 學弈告訴我們的道理簡單介紹")
- 1、《學弈》通過弈秋教兩個人學下圍棋的事，説明了做事必須專心致志，絕不可以三心二意。弈秋同時教兩個學習態度不同的人下圍棋，學習效果截然不同，指出這兩個人學習結果不同，並不是在智力上有多大差異。2、《弈秋》原文：弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋...
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![學弈翻譯 文言文學弈的原文]( "學弈翻譯 文言文學弈的原文")
- 1、《學弈》譯文：弈秋是全國擅長下棋的人。讓弈秋教導兩個人下棋，其中一人專心致志的學習，只聽弈秋的教導；另一個人雖然也在聽弈秋的教導，卻一心想着有大雁將要飛來，想要取來弓箭將它射下來。雖然他們二人一起學習下棋，但後者的棋藝不如前者好。難道是因為他的智力不如前一個人...
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![文言文兩則學弈兩小兒辯日課文 文言文兩則學弈兩小兒辯日原文及翻譯]( "文言文兩則學弈兩小兒辯日課文 文言文兩則學弈兩小兒辯日原文及翻譯")
- 1、兩小兒辯日/兩小兒辯鬥作者：列禦寇孔子東遊，見兩小兒辯鬥，問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”一兒曰：“我以日初出遠，而日中時近也。”一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而...
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![學弈意思 學弈是什麼意思]( "學弈意思 學弈是什麼意思")
- 1、意思是：學習下棋。《學弈》出自《孟子·告子》，通過弈秋教兩人下棋的事，告訴我們做任何事都應當專心致志，絕不可三心二意。2、原文為：弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是...
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![學弈這篇文言文的意思 學弈這篇文言文的意思是什麼]( "學弈這篇文言文的意思 學弈這篇文言文的意思是什麼")
- 1、通過弈秋教兩個人學下圍棋的事，説明了做事必須專心致志，決不可三心二意的道理。2、譯文現在你把下棋作為技藝，是小技藝；不專心致志，就學不到手。弈秋是全國的下棋高手，有人讓他教兩個人下棋，其中一個人專心致志，只聽弈秋的話;另一個人雖然也在聽弈秋的教導，但是心裏卻想着天上...
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![學弈中的俱是什麼意思 學弈中的俱意思是什麼]( "學弈中的俱是什麼意思 學弈中的俱意思是什麼")
- 1、學弈中的俱是副詞，可譯為：一起，一同。學弈中的“俱”出自《孟子·告子》中“雖與之俱學，弗若之矣。”意思是雖然跟他（之在這裏是代詞，指代前文中專心學習者）一起學習，但卻比不上那個人。2、《學弈》通過講述弈秋教兩個人學下圍棋的故事，説明了在同樣條件下，不同的態度一定會得到...
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![學弈文言文翻譯 學弈古文翻譯]( "學弈文言文翻譯 學弈古文翻譯")
- 弈秋是全國最擅長下棋的人。讓弈秋教導兩個人下棋，其中一人專心致志的學習，只聽弈秋的教導；另一個人雖然也在聽弈秋的教導，卻一心以為有大雁要飛來，想要拉弓箭將它射下來。雖然他們二人一起學習下棋，但後者的棋藝不如前者好。難道是因為他的智力比別人差嗎？説：不是這樣的。...
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![學弈文言文翻譯簡短 學弈文言文的啟示]( "學弈文言文翻譯簡短 學弈文言文的啟示")
- 1、譯文弈秋是全國最擅長下棋的人。讓弈秋教導兩個人下棋，其中一人專心致志的學習，只聽弈秋的教導；另一個人雖然也在聽弈秋的教導，卻一心以為有大雁（或是天鵝）要飛來，想要拉弓箭將它射下來。雖然他們二人一起學習下棋，但後者的棋藝不如前者好。難道是因為他的智力比別人差嗎？説：不...
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![學弈的意思是 學弈的意思是是什麼]( "學弈的意思是 學弈的意思是是什麼")
- 1、《學弈》出自《孟子·告子上》，通過弈秋教兩人下棋的事，告訴我們做任何事都應專心致志，不能三心二意，否則就會一事無成。2、原文：弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智...
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![學弈文言文翻譯答案 學弈文言文原文翻譯]( "學弈文言文翻譯答案 學弈文言文原文翻譯")
- 1、學弈原文：奕之為數，小數也，不專心致志，則不得也。奕秋，通國之善奕者也。使奕秋誨二人奕，其一人專心致志，惟奕秋之為聽;一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與曰:非然也。2、學弈譯文：現在下棋作為一種技藝(來説)，只是小技藝，但是假如...
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![學弈的意思是什麼 學弈的意思]( "學弈的意思是什麼 學弈的意思")
- 1、《學弈》出自《孟子·告子上》，通過弈秋教兩人下棋的事，告訴我們做任何事都應專心致志，不能三心二意，否則就會一事無成。2、原文，弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智...
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![學弈告訴我們什麼道理 學弈告訴我們的道理]( "學弈告訴我們什麼道理 學弈告訴我們的道理")
- 1、學弈告訴我們做事的時候必須專心致志,決不能三心二意,否則是無法成功的。文中的弈秋同時教兩個人下圍棋,由於兩個人的學習態度不一樣,所以學習效果也截然不同,指出這兩個人學習結果不同,並不是在智力上有多大差異。2、弈秋是第一個史上有記載的的圍棋專業棋手，也是史上...
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![文言文學弈的意思 文言文學弈的意思是什麼]( "文言文學弈的意思 文言文學弈的意思是什麼")
- 1、學弈意思是：學習下棋。2、《學弈》出自《孟子·告子》，通過弈秋教兩人下棋的事，告訴我們做任何事都應當專心致志，絕不可三心二意。3、原文為：弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之...
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![文言文學弈 文言文學弈原文及翻譯]( "文言文學弈 文言文學弈原文及翻譯")
- 1、原文：弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。2、翻譯：弈秋是全國最擅長下棋的人。讓弈秋教導兩個人下棋，其中一人專心致志的學習，只聽弈秋的教導；另一個...
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![文言文學弈 學弈原文及翻譯]( "文言文學弈 學弈原文及翻譯")
- 1、原文：弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。2、譯文：弈秋是全國最擅長下棋的人。讓弈秋教導兩個人下棋，其中一人專心致志的學習，只聽弈秋的教導；另一個...
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![學弈中為是其智弗若與的為應該怎樣讀 學弈中為是其智弗若與的為應該如何讀]( "學弈中為是其智弗若與的為應該怎樣讀 學弈中為是其智弗若與的為應該如何讀")
- 1、讀音：wei四聲2、原文：弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。3、全譯文：弈秋是全國最會下棋的人。讓弈秋教兩個人下棋，其中一個人專心致志，只聽弈秋的教...
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![學弈拼音版 學弈拼音版及譯文]( "學弈拼音版 學弈拼音版及譯文")
- 1、yìqiū，tōngguózhīshānyìzhěyě，弈秋，通國之善弈者也。shǐyìqiūhuìèrrényì,使弈秋誨二人弈，qíyìrénzhuānxīnzhìzhì,其一人專心致志，wéiyìqiūzhīwéitīng;為弈秋之為聽；yìrénsuītīngzhī,一人雖聽之。yìxīnyīwéiyǒuhónghújiāngzhì。...
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![方子振學弈原文 方子振學弈原文是什麼]( "方子振學弈原文 方子振學弈原文是什麼")
- 1、人多言：“方子振小時嗜弈，嘗於月下見一老人，謂方曰：‘孺子喜弈乎?誠喜，明當俟我唐昌觀中。'明日方往，則老人已在。老人怒曰：‘曾謂與長者期，而遲遲若此乎?當於明朝更期於此。'方念之曰：‘圯上老人意也。'方明日五鼓而往，觀門未啟，斜月猶在。老人俄翩然曳杖而來，曰：‘孺子可與言...
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![雲頂之弈教學搭配 雲頂之弈陣容搭配]( "雲頂之弈教學搭配 雲頂之弈陣容搭配")
- 1、前期開局英雄祖安怒獸、深淵巨口、水晶先鋒、薇恩組成三掠食者羈絆。不用升級人口，湊夠50塊錢之後拿利息刷牌，遇到需要的牌都拿來升星。五人口上探險家跟祖安怒獸湊雙極地羈絆，還可以和薇恩雙遊俠。六人口上寒冰射手和水晶先鋒組合雙水晶，八人口上瘟疫之源丶鍊金術師湊成...
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秀美範
