- 高中化學通常有兩到三本教材。1.《高中化學》系列教材:這是主要的教材,包含了高中化學的所有重要知識點和內容。2.《化學實驗教程》:這本書主要是講解高中化學實驗的相關知識,包括實驗的原理、步驟和注意事項等。有些學校還會使用一些輔助教材,例如《化學習題集》、《化學參考...
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- 1、自行繪製物質轉化框圖,一定要自己書寫。2、上課:自己記錄常考點——克服僥倖心理。3、做題:總結高頻考點與易錯考點——做過就忘等於沒做。4、最基礎——理解概念,自己區分易混淆處。5、理思路——前後學習的內容有什麼聯繫?是否可以相互解釋?6、做歸納——變化到底有幾種?每...
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- 1、觀察法。觀察法適用於簡單的氧化-還原方程式配平。配平關鍵是觀察反應前後原子個數變化,找出關鍵是觀察反應前後原子個數相等。2、最小公倍數法。最小公倍數法也是一種較常用的方法。配平關鍵是找出前後出現“個數”最多的原子,並求出它們的最小公倍數。3、奇數偶配法。...
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- 1、電熱鼓風乾燥箱:是最常用的儀器藥品的乾燥儀器。2、乾燥管:常裝有固體乾燥劑,作為乾燥儀器。3、U形管:也常盛放固體乾燥劑。4、試劑瓶:通常也作為乾燥儀器主要是裝液體的乾燥劑。5、乾燥劑是指能除去潮濕物質中水分的物質,常分為兩類:化學乾燥劑,如硫酸鈣和氯化鈣等,通過與水...
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- 1、對於高中化學的學習要有一個很好的學習計劃,好的計劃是成功的一半,學習計劃包括單元學習計劃,學期學習計劃等等,只有設計好一個好的學習計劃才能在學習的時候有個目標和方向。2、每節化學課前,都要好好預習一下本節課化學教材中要學習的內容,比如方程式、反應原理、概念等等...
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- 1、元素週期表、元素週期律、氧化還原反應、離子反應、熱化學方程式等。2、化學元素週期表是根據核電荷數從小至大排序的化學元素列表。列表大體呈長方形,某些元素週期中留有空格,使特性相近的元素歸在同一族中,如鹼金屬元素、鹼土金屬、鹵族元素、稀有氣體,非金屬,過渡元素等...
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- 1、質譜圖應該這樣看:2、確認分子離子峯,並由其求得相對分子質量和分子式;計算不飽和度。3、找出主要的離子峯(一般指相對強度較大的離子峯),並記錄這些離子峯的質荷比(m/z值)和相對強度。4、對質譜中分子離子峯或其他碎片離子峯丟失的中型碎片的分析也有助於圖譜的解析。5、用MS...
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- 1、高中化學中能水解的官能團有烷烴:碳碳單鍵(C—C)(每個C各有三鍵)碳碳單鍵不是官能團,其異構是碳鏈異構。2、烯烴:碳碳雙鍵(>C=CC=O);可以與氫氣加成生成羥基。由於氧的強吸電子性,碳原子上易發生親核加成反應。其它常見化學反應包括:親核還原反應,羥醛縮合反應。3、羧酸:羧基(-COO...
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- 1、分散系(1)分散系組成:分散劑和分散質,按照分散質和分散劑所處的狀態,分散系可以有9種組合方式。(2)當分散劑為液體時,根據分散質粒子大小可以將分散系分為溶液、膠體、濁液。2、膠體:(1)常見膠體:Fe(OH)3膠體、Al(OH)3膠體、血液、豆漿、澱粉溶液、蛋白質溶液、有色玻璃、墨水等。...
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- 1、鉀紫鋇黃綠,鈉黃鋰紫紅;銣紫鈣磚紅,銅綠鍶洋紅。2、Ba鋇黃綠3、Ca鈣磚紅4、Cs銫紫紅5、Cu(I)銅(沒鹵素)淺藍6、Cu(II)銅(II)(沒鹵素)祖母綠7、Cu(II)銅(II)(有鹵素)藍綠8、Fe(III)鐵(III)無色9、In銦藍10、K鉀淺紫11、Li鋰紫紅12、Mn(II)錳黃綠13、Mo鉬黃綠14、Na鈉黃15...
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- 1、化學要求很多方面的能力:碎片化知識的記憶,數字運算,描述性回答,通過已知信息推斷分析等等。但這些方面的能力要求並不高,論知識內容的豐富度、碎片度,化學遠小於生物,論計算量和分析難度,化學也低於物理和數學。2、因此,只要你能力比較均衡,化學題就不會成為最大的阻礙。相反,如...
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- 1、目的不同。煅燒緩和了物質分子結構的內在張力,更加結實。焙燒是為爐料準備的組成部分。灼燒是將固體物質加熱到高温以達到脱水、分解或除去揮發性雜質、燒去有機物等。2、使用設備不同。煅燒:煅燒在工業上使用的設備一般為迴轉窯等。焙燒:焙燒的設備一般為固定牀、移動牀...
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- 1、課前最好進行10分鐘預習,靜下心來思考一些問題,認真聽講是關鍵,上課時把課本資料翻到老師所講內容部分。2、把重要知識點做好筆記。課餘時間進行復習,不懂的找老師或者學生及時溝通。3、實驗課時要培養自己的動手能力,利用實驗來驗證上課時的內容,無人可問時,可以上網,搜索問...
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- 1、每節化學課前,都要好好預習一下本節課化學教材中要學習的內容,比如方程式、反應原理、概念等等,對於不清楚的問題標記下來,一定要做到對於哪些內容不瞭解心知肚明,只有這樣才能對要學習的東西有個大體的瞭解。2、當然學好化學最關鍵的是要上課認真聽講,由於化學知識比較零碎...
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- 1、在配平化學方程式時,觀察反應前後出現”個數”較複雜的元素,先進行配平。2、先計算出反應前後該元素原子的最小公倍數,用填化學式前面化學計量數的方法,對該原子進行配平。3、然後觀察配平其他元素的原子個數,致使化學反應中反應物與生成物的元素種類與原子個數都相等。...
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- 1、瞄準實驗原理或實驗目的,它是實驗的靈魂;只有充分解讀透了實驗原理或目的,再結合題中所給裝置的作用,才能順利解答實驗儀器的連接問題;只有充分解讀透了實驗原理,才能結合裝置內的試劑,回答裝置的作用或實驗現象。2、反覆閲讀,提取有效信息,不要企望讀一遍題目,就能很順利的完成...
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- 1、很多同學一上高中跟不上化學課,原因可能是有的同學國中化學基礎不紮實,其實沒關係,在學習高一化學的過程中,可以抽時間多複習一下國中的知識,國中的化學知識很簡單,可以多問老師或者同學,把以前落下的知識補補,這樣能更好的進入高中學習狀態。2、對於高中化學的學習要有一個很...
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- 1、鋁與鹽酸:2AL+6HCL=2ALCL3+3H2氣體2、鋁與硫酸:2AL+3H2SO4=AL2(SO4)3+3H2氣體3、鋁與氫氧化鈉:2Al+2NaOH+H2O=2NaAlO2+3H2氣體4、氫氧化鋁加熱分2Al(OH)3=(加熱)Al2O3+H2O5、硫酸鋁與氨水:Al2(SO4)3+6NH3、H2O=2Al(OH)3沉澱+3(NH4)2SO46、氧化鋁與鹽酸:Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O7、...
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- 1、有色氣體單質:F2(淺黃綠色)、Cl2(黃綠色)?、O3(淡藍色)2、其他有色單質:Br2(深紅色液體)、I2(紫黑色固體)、S(淡黃色固體)、Cu(紫紅色固體)、Au(金黃色固體)、P(白磷是白色固體,紅磷是赤紅色固體)、Si(灰黑色晶體)、C(黑色粉末)3、無色氣體單質:N2、O2、H2、希有氣體單質4、有色氣體化合物:NO25...
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- 1、核素的概念:核素是指具有一定數目質子和一定數目中子的一種原子。2、核素的描述對象:微觀物質,指的某種元素的某種原子。3、核素的特徵:具有真實的質量,不同核素的質量不同。4、同位素化學性質幾乎相同,因為質量數不同,物理性質不同。天然存在的各種同位素所佔的原子個數百分...
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- 1、一貼:將濾紙摺疊好放入漏斗,加少量蒸餾水潤濕,使濾紙緊貼漏斗內壁。2、二低:濾紙邊緣應略低於漏斗邊緣,加入漏斗中液體的液麪應略低於濾紙的邊緣。3、三靠:向漏斗中傾倒液體時,燒杯的夾嘴應與玻璃棒接觸;玻璃棒的底端應和過濾器有三層濾紙處輕輕接觸;漏斗頸的末端應與接受器的...
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- 1、氯氣(Cl2):(1)物理性質:黃綠色有刺激性氣味有毒的氣體,密度比空氣大,易液化成液氯,易溶於水。(氯氣收集方法—向上排空氣法或者排飽和食鹽水;液氯為純淨物)。(2)化學性質:氯氣化學性質非常活潑,很容易得到電子,作強氧化劑,能與金屬、非金屬、水以及鹼反應。2、二氧化硅(SiO2):天...
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- 1、醇的消去反應反應條件是濃硫酸、加熱以及與羥基(-OH)相連的碳原子必須有相鄰的碳原子並且這個相鄰的碳原子上必須含有氫原子。2、鹵代烴的消去反應條件是氫氧化鈉的醇溶液以及與滷原子相連的碳原子必須有相鄰的碳原子並且這個相鄰的碳原子上必須含有氫原子。3、消去反應...
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- 1、常温下其單質有顏色氣體的元素是F、Cl。2、單質與水反應最劇烈的非金屬元素是F。3、其最高價氧化物的水化物酸性最強的元素是Cl。4、其單質是最易液化的氣體的元素是Cl。5、其氫化物沸點最高的非金屬元素是O。6、其單質是最輕的金屬元素是Li。7、常温下其單質呈液態的...
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- 1、元素週期律:元素的性質(核外電子排布、原子半徑、主要化合價、金屬性、非金屬性)隨着核電荷數的遞增而呈週期性變化的規律。元素性質的週期性變化實質是元素原子核外電子排布的週期性變化的必然結果。2、金屬性強(弱)——①單質與水或酸反應生成氫氣容易(難);②氫氧化物鹼性強...
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