![木字旁一個舉讀什麼 木字旁一個舉組成的字介紹]( "木字旁一個舉讀什麼 木字旁一個舉組成的字介紹")
- 1、是（櫸）字，讀作：jǔ。2、櫸部首：木部，部外筆畫：9畫，總筆畫：13畫、五筆86：SIWH，五筆98：SIGG，倉頡：DFCQ、四角：49958，結構：左右。3、釋義：〔山毛櫸〕落葉喬木，高可達二十餘米，木材堅硬，可做枕木、傢俱。亦稱“水青岡”。...
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![一個木一個舉念什麼 一個木一個舉讀什麼]( "一個木一個舉念什麼 一個木一個舉讀什麼")
- 1、一個木一個舉念jǔ，櫸，櫸樹為榆科櫸屬喬木，高達30米，胸徑達100釐米；樹皮灰白色或褐灰色，呈不規則的片狀剝落；生枝紫褐色或棕褐色，疏被短柔毛，後漸脱落；冬芽圓錐狀卵形或橢圓狀球形。核果幾乎無梗，淡綠色。2、花期4月，果期9-11月。產遼寧、陝西、甘肅、山東、江蘇、安徽、浙江、江...
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![αo怎麼讀 αo的字舉例]( "αo怎麼讀 αo的字舉例")
- 1、αo是由單韻母α和o組合成的複韻母，發音時，先發α的音，然後舌尖後縮，舌根向上抬，嘴形攏成圓形，輕輕的滑向o。2、傲，是漢語詞彙，漢語拼音為ào，指的是自高自大，如：驕傲、傲岸（形容性格高傲）、傲骨、傲慢（輕視別人，對人沒有禮貌）、傲視；傲也有藐視，不屈之意，如：傲然。3、襖是一個漢語漢字，拼...
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![舉動的意思 舉動的讀音]( "舉動的意思 舉動的讀音")
- 1、舉（拼音：jǔ）是漢語一級通用規範漢字（常用字）。此字始見於戰國文字，產生時代可能更早。“舉”古字形從手、與聲，後來“手”變為“?”，寫作“舉”。本義指“舉起、抬起”；又引申指有起動性的動作行為，有動、名兩用；動詞性如“舉辦、舉行”，名詞性如“舉動、舉止”。“舉”也表示全，...
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![易錯讀音 易錯讀音舉例]( "易錯讀音 易錯讀音舉例")
- 1、擬：nǐ起草；例：擬了一個信稿。想要作；例：擬於敵軍。不讀qiān。2、詣：yì達到。“造詣”是指學識達到的程度，如稱讚一個人的學識高深，説“造詣很深”“頗有造詣”。不讀zhǐ。3、庖：páo廚房。“庖人”指廚師。“越俎代庖”是説正在行祭禮的人，走離祭祀的地方去替廚師準備祭祀品...
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![舉不勝舉的意思 舉不勝舉怎麼理解]( "舉不勝舉的意思 舉不勝舉怎麼理解")
- 1、舉不勝舉，漢語成語，拼音是jǔbúshèngjǔ，意思是列舉也列舉不完。形容數量很多。2、成語出處：魯迅《偽自由書·後記》引谷春帆《談“文人先行”》：“公開告密，賣友求榮，賣身投靠的勾當，舉不勝舉。”...
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![舉的偏旁部首是什麼 舉字讀音及解釋]( "舉的偏旁部首是什麼 舉字讀音及解釋")
- 1、舉部首：丶。2、舉（拼音：jǔ）是漢語一級通用規範漢字（常用字）。此字始見於戰國文字，產生時代可能更早。本義指“舉起、抬起”；又引申指有起動性的動作行為，有動、名兩用；動詞性如“舉辦、舉行”，名詞性如“舉動、舉止”。“舉”也表示全，如舉國、舉家。...
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![舉手之勞下一句是什麼 舉手之勞下一句怎樣讀]( "舉手之勞下一句是什麼 舉手之勞下一句怎樣讀")
- 1、舉手之勞的下一句：舉手之勞，何足掛齒。2、舉手之勞【拼音】：jǔshǒuzhīláo【釋義】：一舉手那樣的辛勞。形容輕而易舉，毫不費力。3、【出處】：唐·韓愈《應科目時與人書》：“如有力者，哀其窮而運轉之，蓋一舉手一投足之勞也。”4、【造句】：於順境中交朋友只需費一舉手之勞;在...
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![八年級必讀課外書有哪些 八年級必讀課外書舉例]( "八年級必讀課外書有哪些 八年級必讀課外書舉例")
- 1、《論語》。《論語》，是孔子弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語錄文集，成書於戰國前期。全書共20篇492章，以語錄體為主，敍事體為輔，較為集中地體現了孔子及儒家學派的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。2、《匹克威克外傳》。文學史上説這本書是狄更斯...
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![科舉制對讀書人產生了哪些影響 科舉制對讀書人產生了什麼影響]( "科舉制對讀書人產生了哪些影響 科舉制對讀書人產生了什麼影響")
- 1、（隋唐時期）科舉制是一種相對公平的制度，為讀書人提供了較為平等的競爭機會，為社會發展提供了更多的人才，（明清時期）科舉制變為八股文，鉗制了思想，摧毀了人們的創造力，阻礙了社會進步。2、鉗制了人們的思想，使讀書人一味專研八股文，不注重實際。...
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![關於讀書的古詩四句 名句舉例]( "關於讀書的古詩四句 名句舉例")
- 1、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。（唐顏真卿《勸學》）2、力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。（宋劉過《書院》）3、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過，切身須要急思量。（宋陸九淵《讀書》）4、讀書患不多，思義患不明。患足己...
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![xu有哪些字 xu讀音的字舉例]( "xu有哪些字 xu讀音的字舉例")
- 讀xu的字有：1、讀“xū”有：噓、需、虛、須、戌、墟等。2、讀“xú”有：徐、俆、禑、䍱、冔等。3、讀“xǔ”有：栩、許、詡、呴、珝、㞰等。4、讀“xù”有：序、緒、酗、蓄、續、敍、旭、恤、煦、婿等。...
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![壯舉的舉是什麼意思 壯舉的舉解釋]( "壯舉的舉是什麼意思 壯舉的舉解釋")
- 1、壯舉的舉是行動舉措。2、壯舉是漢語詞彙，拼音zhuàngjǔ，意思是英勇偉大的行動舉措。3、例句：意大利著名航海家哥倫布駕船航海發現了美洲新大陸，這一事蹟成為歷史上的壯舉。4、壯舉的英文magnificentfeat;heroicundertaking。...
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![木舉讀什麼 木舉的讀音]( "木舉讀什麼 木舉的讀音")
- 1、jǔ，櫸，櫸樹為榆科櫸屬喬木，高達30米，胸徑達100釐米；樹皮灰白色或褐灰色，呈不規則的片狀剝落；生枝紫褐色或棕褐色，疏被短柔毛，後漸脱落；冬芽圓錐狀卵形或橢圓狀球形。核果幾乎無梗，淡綠色。2、花期4月，果期9-11月。產遼寧、陝西、甘肅、山東、江蘇、安徽、浙江、江西等地。生於河...
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![juan怎麼拼讀 讀juan的字舉例]( "juan怎麼拼讀 讀juan的字舉例")
- 1、拼音juan（j和üan）是由聲母j介母ü前鼻韻母an第一聲調符號組成，聲調標在a上。2、拼音是“juan”的漢字有：卷、倦、鵑、捐、娟、眷、絹、鄄、錈、蠲、鐫、狷、桊、涓、雋、劵、勌、勬、呟、圏、埍、埢、奆、姢、帣、弮、悁、惓、慻等。...
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![全民讀書月應如何舉辦 全民讀書月應該舉行]( "全民讀書月應如何舉辦 全民讀書月應該舉行")
- 1、活動目的按照科學發展觀要求，圍繞打造和諧新民的發展目標，以“閲讀、提升、和諧”為主題，激發學生讀書熱情，進而帶動推進全民讀書熱潮，使讀書活動貼近廣大羣眾，融入市民生活，形成學以增智、學以立德、學以怡情、學以致用的全民讀書氛圍。2、活動主題傳承文明禮儀，創建書香校園...
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![舉怎麼讀 漢字舉怎麼讀]( "舉怎麼讀 漢字舉怎麼讀")
- 1、舉（拼音：jǔ）是漢語一級通用規範漢字（常用字）。此字始見於戰國文字，產生時代可能更早。2、本義指“舉起、抬起”；又引申指有起動性的動作行為，有動、名兩用；動詞性如“舉辦、舉行”，名詞性如“舉動、舉止”。“舉”也表示全，如舉國、舉家。...
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![適合一年級讀的春聯 具體春聯舉例]( "適合一年級讀的春聯 具體春聯舉例")
- 1、人財兩旺平安宅，富貴雙全幸福家。五福臨門；2、出外求財財到手，居家創業業興隆。百業興旺；3、恭喜發財財到手，迎春接福福滿堂。興旺發達；4、家有福星四面照，財如人意八方來。門迎百福；5、行鴻運年年興旺，迎百福歲歲平安。萬事如意。...
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![范進中舉讀後感]( "范進中舉讀後感")
- 《范進中舉》是一本講述了范進中舉考試經歷的小説，通過主人公范進的奮鬥故事，展示了智勇雙全的人物形象。這本小説給我留下了深刻的印象。范進是一個貧窮但有着極大才華的年輕人，他一直渴望能通過中舉考試來改變自己的命運。在考試前，他刻苦學習，不斷努力提高自己的知識水平和...
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![舉不勝舉的兩個舉分別是什麼意思 舉不勝舉的兩個舉解釋]( "舉不勝舉的兩個舉分別是什麼意思 舉不勝舉的兩個舉解釋")
- 1、舉不勝舉的兩個舉意思是：第一個舉：提出，第二個舉：列舉。2、舉不勝舉，漢語成語，拼音是jǔbúshèngjǔ，意思是列舉也列舉不完。形容數量很多。3、出自魯迅《偽自由書·後記》引谷春帆《談“文人先行”》：“公開告密，賣友求榮，賣身投靠的勾當，舉不勝舉。”...
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![水仙密碼的閲讀感想 具體感想舉例]( "水仙密碼的閲讀感想 具體感想舉例")
- 1、感想1：感情投資是投資最少回報最多的，給點水就茁壯成長。2、感想2：走自己的路讓別人説吧，水仙想發芽，就努力成長，哪在乎室外北風呼嘯,冰封大地和怠慢。3、感想3：肥沃的土壤也是寄生蟲的搖籃，出身和品格成績不成正比，鵝卵石都培育了肥大的鱗莖，可見是自強不息。4、感想4：對美的理...
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![創舉的拼音 創舉怎麼讀]( "創舉的拼音 創舉怎麼讀")
- 1、創舉拼音：[chuàngjǔ]2、創舉是漢語詞語，意思為前所未有的影響大的舉動或事業。3、出處清·葉廷琯《鷗陂漁話·白文公生日會》：“虔設牲醪，招邀朋侶，展拜虎邱祠下，祭罷飲福，談讌竟日而散，此實吳中創舉。”楊沫《青春之歌》第二部第三二章：“這是歷史上－－不但中國歷史上，恐怕也是...
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![戌怎麼讀組詞 戌組詞舉例]( "戌怎麼讀組詞 戌組詞舉例")
- 1、戌的拼音：xū2、組詞：屈戌、戌時、戌日、壬戌。3、戌，本義是斧類寬刃兵器，後藉以表示十二地支的第十一位，又可以表示十二生肖中的“狗”、五行中的“土”等。4、筆順：橫、撇、橫、斜鈎、撇、點。...
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![大聲朗讀的十大好處 列舉朗讀的主要好處]( "大聲朗讀的十大好處 列舉朗讀的主要好處")
- 1、有利於開發右腦。在誦讀過程中，把文字變成了聲音，並且伴之以節奏、韻律、形象、情感，使人進入了一種美的藝術體驗，這就很好地開發和訓練了右腦。2、改變學生的性格。性格內向者往往發出的聲音也很小，如果全體學生都能堅持大聲讀課文及其它文章、書籍，很容易使學生愛講話，性格...
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![讀書口號大全簡短 讀書口號舉例]( "讀書口號大全簡短 讀書口號舉例")
- 1、我讀書，我進步，我收穫，我成長。2、汲取知識力量，建設美好家園。3、閲讀，與書同行；悦讀，與書為友。4、營造師生校園，師生共同成長。5、讀書如同呼吸，好書如同氧氣，讓我們來做深呼吸吧。6、讀得多，看得多，知識多，樂趣多。7、開卷有益，讀書快樂。8、手中有書，前途不輸。9、書中有很多智...
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秀美範
