- 1、樂而不厭,漢語成語,拼音是lèérbùyàn,具體意思是喜愛而不厭倦。2、出處。出自宋·歐陽修的《六一筆記·夏日學書説》:“使其遂至於工,可以樂而不厭。”3、用法。用作謂語;用於人或物。...
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- 1、樂而不疲應該是樂此不疲。樂此不疲的解釋:樂:喜愛;愛好;疲:疲倦。樂於做某事;沉浸其中;不覺疲倦。形容對某種事物特別感興趣。2、讀音:[lècǐbùpí]3、出處:南朝宋范曄《後漢書光武帝紀下》:“我自樂此,不為疲也。”4、例句:他對這件工作倍感興趣,雖常夜以繼日,但卻樂此不疲。5、...
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- 1、意思是為什麼高興還不去做呢?(既然高興為什麼不去做呢?)表示願意去做,應該去做。2、此句是反問句,應該把句子分為“何”和“樂而不為”兩個部分分析,“何”之後的四個字都是反問的內容。3、“何樂而不為”出自清·李汝珍《鏡花緣》第三十六回:“此地河道,為患已久,居民被害已深,...
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- 1、淡而不厭:dànérbùyàn2、釋義:比喻既不熱心也不厭棄。3、示例:他不像先前那樣火着心拉買賣了,可也不故意的偷懶,就那麼淡而不厭的一天天的混。(老舍《駱駝祥子》二十)。4、近義:漫不經心...
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- 1、意思:用反問的語氣表示很可以做或很願意做。2、讀音:hélèérbùwéi3、出處:清·李汝珍《鏡花緣》第三十六回:“此地河道,為患已久,居民被害已深,聞貴人修治河道,雖士商人等,亦必樂於從事;況又發給工錢飯食,那些小民,何樂不為?”4、翻譯:這處河道經常出問題,百姓被害的很苦,聽説你...
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- 1、明確態度,要協調不製造爭端。協調好老師和孩子的關係,這是每一個家長都會面對的問題,是一個尷尬但是卻必須解決的問題。在孩子的學習生涯中,學校教育是不可缺少的,其中70%取決於老師的引導。如果孩子對老師產生了對抗情緒,會嚴重影響孩子的學業和前途。因此,父母要做的是儘量...
- 25403
- 1、“學而不厭”[xuéérbùyàn]厭:滿足。學習總感到不滿足。形容好學。出處:《論語·述而》:“默而識之;學而不厭;誨人不倦;何有於我哉?”2、成語相關典故:春秋時期,孔子在教學上有豐富的經驗,常常與學生們一道研討問題,給學生解決各種疑難問題,他鼓勵學生培養良好的品德,深入鑽研,提...
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- 1、學而不厭的厭是滿足。釋義:學習沒有滿足的時候,比喻非常好學。2、出處:《論語·述而》:“默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?”譯文:把所見所聞默默地記在心上,努力學習卻從不滿足,教導別人卻不知疲倦,這些事我做到了多少呢?示例:對自己,就該學而不厭;對別人,應該誨人不倦。...
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- 1、改變孩子,另尋良師。如果與老師的關係已經到了無法容忍的情況下,建議同學可以換一個班級,甚至是換一所學校。心裏面特別討厭的人出現的時候,難以控制住自己,這時最好是換個環境,減少不必要的接觸。當然,這種情況往往是與老師之間的關係很僵硬,有種一山不容二虎之感,換個學校已...
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- 1、“學而不厭,誨人不倦”意思是:學習而不覺滿足,教誨別人而不知疲倦。2、語出《論語·述而》,原文為:子曰:“默而識(zhì)之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?”3、《論語·述而》出自《論語》,共包括38章,也是學者們在研究孔子和儒家思想時引述較多的篇章之一。本章提出了孔子的教育...
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- 1、學而不厭的下一句是誨人不倦。2、學而不厭是一個漢語詞彙,拼音是xuéérbúyàn。意思是學習沒有滿足的時候,比喻非常好學。出自孔子·《論語·述而》。3、學而不厭:勤奮學習而不感到滿足。誨人不倦:教誨學生從不倦怠。學習而不覺滿足,教誨別人而不知疲倦。...
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- 1、何樂而不為的中文解釋:有什麼不樂於去做的呢?表示願意去做。2、【出自】清·李汝珍《鏡花緣》第三十六回:“此地河道,為患已久,居民被害已深,聞貴人修治河道,雖士商人等,亦必樂於從事;況又發給工錢飯食,那些小民,何樂不為?”3、【示例】這件事對國家對個人都有益處,何樂而不為?...
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- 學而不厭的下一句是:誨人不倦。1、“學而不厭,誨人不倦”的意思是勤奮學習而不感到滿足,教誨學生從不倦怠。2、此內容出自孔子的《論語·述而》,記載中國古代著名思想家孔子及其弟子言行的語錄。3、此詩詞反應了孔子教育方法的一個側面。這對中國教育思想的形成與發展產生了...
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- 1、學而不厭拼音讀音為[xuéérbùyàn],意思是:學習總感到不滿足。形容好學。2、出處:《論語·述而》:“默而識之;學而不厭;誨人不倦;何有於我哉?”3、例句:這種為革命刻苦鑽研,學而不厭的精神,值得我們學習。...
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- 1、學而不厭的下一句是誨人不倦。2、全文:默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉。譯文:默默地增加知識,學而不厭,誨人不倦,這對我有什麼難呢。賞析:學習是一個日積月累的過程,也是一個需要靜下心來默默堅持的過程,要想學習好的第一步是自己要能靜下心來。有的人學習,越學越有興趣,可...
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- 這句話出自《論語·學而篇》中的一句經典格言,它的意思是默默地思考就能認識到真理,不厭倦地接受教誨並教導他人。這句話強調了學習和教育的重要性,表示一個人應當不斷地學習和探索,同時也要有耐心和熱情地教導他人。它體現了儒家思想中自我修養和社會責任的理念。...
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- 1、“學而不厭,誨人不倦。”的意思是:學習不覺得滿足,教人不知道疲倦?2、出處:春秋孔子《論語·述而》:子曰:“默而識(zhì)之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?”3、譯文:默默地記住(所學的知識),學習不覺得滿足,教人不知道疲倦,對我來説,還有什麼遺憾呢?4、造句:同學們都應該有對自己“學而不厭...
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- 1、“學而不厭,誨人不倦”,意思是指學習而不覺滿足,教誨別人而不知疲倦。2、原文:《論語·述而》:子曰:“默而識(zhì)之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?”3、譯文:孔子説:“默默地記住(所學的知識),學習不覺得滿足,教人不知道疲倦,對我而言,卻又做到了哪一樣呢?”...
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- 1、默而識之學而不厭誨人不倦的意思:默默地增加知識,學而不厭,誨人不倦。2、【原文】子曰:“默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?”3、【譯文】孔子説:“默默地增加知識,學而不厭,誨人不倦,這對我有什麼難呢?”...
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- 1、“學而不厭,誨人不倦”,意思是指學習而不覺滿足,教誨別人而不知疲倦,語出《論語·述而》。2、原文:《論語·述而》:子曰:“默而識(zhì)之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?”譯文:孔子説:“默默地記住(所學的知識),學習不覺得滿足,教人不知道疲倦,對我而言,卻又做到了哪一樣呢?”...
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- 1、而:連詞。2、厭:滿足。學習總感到不滿足。形容好學。3、出處《論語·述而》:“默而識之;學而不厭;誨人不倦;何有於我哉?”4、例句他這種為革命刻苦鑽研,學而不厭的精神,值得我們學習。...
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- 1、學而不厭的厭是滿足。2、釋義:學習沒有滿足的時候,比喻非常好學。3、出處:《論語·述而》:“默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?”4、譯文:把所見所聞默默地記在心上,努力學習卻從不滿足,教導別人卻不知疲倦,這些事我做到了多少呢?...
- 29526
- 1、和樂而不為是:有什麼不樂於去做的呢?表示願意去做。2、出處:清·李汝珍《鏡花緣》第三十六回:“此地河道,為患已久,居民被害已深,聞貴人修治河道,雖士商人等,亦必樂於從事;況又發給工錢飯食,那些小民,何樂不為?”...
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- 1、學而不厭,漢語成語,拼音是xuéérbùyàn。意思是學習不會感到滿足,即非常好學。出自《論語·述而》。2、【近義詞】手不釋卷、虛心好學。3、【反義詞】驕傲自滿、好為人師。4、用法:聯合式;作謂語、定語;含褒義。...
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- 1、淡而不厭,漢語成語,拼音是dànérbùyàn,意思是既不熱心也不厭棄。出自章炳麟《辨詩》。2、章炳麟《辨詩》:“淡而不厭者陶潛,則王維可廢也。”3、用法:作謂語、定語;指漫不經心。4、近義詞:漫不經心。...
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