孩子學習自主性怎麼引導 如何引導孩子自主學習

1、激發自主的行為動力。也就是讓孩子自己願意去學習，驅動孩子主動學習的動力有三種，即利益驅動、壓力驅動和快樂驅動。利益驅動就是對孩子有好處，這種好處可能是物質方面的，但更好的方式是非物質獎勵，比如按時完成作業就可以自由自配剩餘的時間等。壓力驅動就是把孩子的權利和成績掛鈎，讓孩子知道如果成績不理想就會失去一些權利。快樂驅動就是做能讓自己開心的事，從而獲得積極的情感體驗。如果孩子缺乏學習動力，家長就可以從這三方面着手，激發孩子自主學習的意願。

2、放手、讓責任迴歸。家長要讓孩子對學習產生責任感，讓孩子意識到學習是自己的事，也就是要放手，讓責任迴歸孩子。否則成績不好，孩子看到爸爸媽媽比自己還着急，就會把責任轉移到父母身上。家長要給孩子自己安排學習時間的權利，相信孩子能夠做好；要讓孩子承擔學習的結果，不給孩子做“擋箭牌”；要與孩子同悲同喜，讓孩子感受到父母的理解；要給孩子適時提供資源，如果孩子需要幫助，家長要全力支持。

3、幫助孩子找到學習目標。有些孩子缺乏自主學習能力，是因為不知道為什麼而學，所以家長要幫助孩子找到學習的目標。日常做到這些幫助孩子找到目標。提醒孩子多和過去的自己比較，少和其他人比較家長和孩子建立良好的親子溝通讓孩子多做家務，多參加體育鍛煉，提升耐力向老師徵求意見為孩子提供適當的生涯規劃指導。

4、不要把學習當作一種任務和負擔，要出自興趣和需要而學，如果把學習看成是任務負擔，就會感到學習是迫不得已而學的，你就會處於消極被動狀態。要想提高學習自覺性，就要培養對學習的興趣，把學習看作一種生命、生活的需要，你才會積極主動地去學。