如何當好班主任 班主任不好當

1、堅實的專業基礎。只有當班主任專業過硬，才能受到同行信服，在組織各科教師的教育力量中，才有號召力。才會收到學生的尊重，家長的認可。想要成為合格的班主任，一定要苦練基本功。

2、尊重家長、學生。在與家長交流中，要堅持尊重家長的原則，這樣家長才會願意支持你的工作。只有尊重孩子的人格，學生感受到了來自教師愛，才會願意聽從教師的教導。

3、公平對待學生。學生年齡小，都希望受到老師關注，無論是優秀生，還是學困生，作為班主任都要一視同仁，對事不對人，不偏袒，這樣才會受到全體學生的喜愛，班級管理起來當然就會順暢很多。

4、班級管理從點滴抓起。學生的年齡小，自控能力差，還有一些學生身上帶有家庭中帶來的壞習慣。遇到這樣的情況，不要着急，允許孩子犯錯誤，相信春風化雨式教育會讓他成為更優秀的人。

5、做好表率作用。不論是在班級管理中，還是與班級老師協調工作中。試想，一位老師隨地吐痰，那麼教育孩子不要隨地吐痰，這種情況下，教育結果會好嗎？只有約束好自己的行為，才能成為學生的楷模。

6、忘我的奉獻精神。相當好班主任，必須不計較個人得失。換句話説，要做好24個小時為學生開機的準備。班級管理中沒有小事，全身心的投入到工作中，會換來鮮花與掌聲。