怎樣提高語文成績國小 如何提高語文成績國小

1、學好拼音知識，夯實拼音基礎。國小階段是孩子剛開始接觸語文知識的最初階段。對於語文知識來説，拼音是學習語文的入門知識，學不好拼音就不會識字，也自然讀不了字。如果連字的拼音都不會讀、字都不會認，那麼還如何學好語文呢？所以，學好拼音是提高語文成績的最基礎的一步。

2、完成識字任務，掌握生字詞的讀寫能力。學好了拼音之後，下一步的任務就是認識生字了。中華文化博大精深，漢字是傳承中華文化的載體，對生字的認識是接觸語文知識、瞭解中華文化的最基礎的任務。我國常用的漢字有幾千個，國小階段需要掌握的漢字有三千個左右，不僅需要會讀，還要會默寫。對漢字的掌握程度，是國小語文的重點考查內容之一，因此，學會的生字越多、對漢字掌握得越牢固，國小的語文成績必然越好。

3、練習口語，提高口語表達能力。翻開語文課本，你會發現，課本中每一章節基本都會有“口語練習”這一教學點，可見，口語在語文教學中是非常重要的。因為我們學習認字、寫字的目的之一就是要讓我們學會“説話”。説話，是表達方式之一，口語的練習既能讓我們將學會的漢字連貫地表達出來，還能固定對漢字的掌握程度，同時通過口語的表達，能夠鍛鍊學生的思維邏輯能力，對於後期的閲讀和寫作非常有幫助。

4、學習寫日記，培養書面表達能力。前面説了口語練習，但是光會口語表達還不行，學生還需要學習書面表達的能力。而對於國小生而言，最有效的提高書面表達能力的方式就是寫日記了。一般國小三年級開始，老師就會要求學生學寫日記了。寫日記的形式有很多種，可以是根據讀到的故事寫讀後感，可以是給故事續寫一個結尾，還可以是寫自己的生活所見所感，也可以是寫觀察生活後的觀察日記等等。總之，學寫日記是為了培養學生的書面表達能力，這也是語文試卷中非常重要的考點。

5、多閲讀，提高閲讀理解能力。説到語文，少不了閲讀理解，這是語文考試中的重難點之一。語文成績的好壞，與閲讀理解能力息息相關，國小語文同樣如此。國小語文中的組詞造句、改寫句子、根據語境寫詞語、按要求寫句子、閲讀理解題型等等，都是需要閲讀理解能力作為支撐，可以説，閲讀理解能力的提高，是提高語文成績的重中之重。