吃水不忘挖井人教學設計 吃水不忘挖井人教學設計範文

1、知識與技能：會認“吃、忘、井”等生字，能正確、規範地書寫“吃、叫、主”等生字，認識“、廣”等部首。

2、重點：識字、寫字，朗讀課文，識記詞語。

3、難點：感悟飲水思源的道理。

4、毛主席為什麼要帶領戰士和鄉親們挖井？鄉親們又是怎樣表達對毛主席的感激之情的？帶着這些問題，深入學習課文。

5、教師介紹背景，學生細聽，提示學生帶着問題繼續學習第2自然段。（問題：沙洲壩是個什麼地方？那裏的人民遇到什麼困難？）。