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有关陶行知的知识大全

陶行知名言名句 出自陶行知名言名句
  • 陶行知名言名句 出自陶行知名言名句

  • 捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知我是中国人,我爱中国。——陶行知爱满天下,乐育英才。——陶行知生活即教育,社会即学校,教学做合一。——陶行知行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。——陶行知以教人者教已,在劳力上劳心。—...
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陶行知的名言 陶行知的名言示例
  • 陶行知的名言 陶行知的名言示例

  • 1、行是知之始,知是行之成。2、教育是立国之本。3、人生办一件大事来,做一件大事去。4、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。5、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识,不如给他们几把锁匙,使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。...
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陶行知教育名言 陶行知教育名言有哪些
  • 陶行知教育名言 陶行知教育名言有哪些

  • 1、行是知之始,知是行之成。2、教育是立国之本。3、人生办一件大事来,做一件大事去。4、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。5、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识,不如给他们几把锁匙,使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。...
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李四光陶行知是什么 李四光陶行知是什么人
  • 李四光陶行知是什么 李四光陶行知是什么人

  • 1、李四光,字仲拱,原名李仲揆,湖北黄冈人,蒙古族,地质学家、教育家、音乐家、社会活动家,中国地质力学的创立者、中国现代地球科学和地质工作的主要领导人和奠基人之一,新中国成立后第一批杰出的科学家和为新中国发展做出卓越贡献的元勋,2009年当选为100位新中国成立以来感动中国...
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陶行知四颗糖的故事 陶行知四颗糖的故事内容
  • 陶行知四颗糖的故事 陶行知四颗糖的故事内容

  • 1、陶行知先生在做校长时,一天,在校园里看到一名男生正想用砖头砸另一个同学。陶行知及时制止同时令这个学生去自己的办公室。2、在外了解情况后他回到办公室,发现那名男生正在等他,便掏出第一颗糖递给他:“这是奖励你的,因为你很准时,比我先到了。”接着又掏出第二颗糖:“这也是...
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陶行知简介及作品 陶行知的作品有哪些
  • 陶行知简介及作品 陶行知的作品有哪些

  • 1、陶行知(1891年10月18日-1946年7月25日),安徽省歙县人,中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。2、1908年十七岁时他考入了杭州广济医学堂。1915年入读美国哥伦比亚大学,师从约翰·杜威、攻读教育学博士。1917年秋回...
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陶行知的生平事迹 简述陶行知的生平事迹
  • 陶行知的生平事迹 简述陶行知的生平事迹

  • 1、1919年28岁:5月9日,在南京小营演武厅6千人大会上发表演说,痛斥袁世凯“二十一条”卖国条约,13日,南京学界联合会成立,选举陶行知为会长。20日南京各校学生自行罢课。南京高师代校务的陈容反对罢课而离校,陶行知暂代理校务,支持学生的爱国运动。2、1921年30岁:12月,新教育共进社...
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陶行知是什么家 陶行知的资料简介
  • 陶行知是什么家 陶行知的资料简介

  • 1、陶行知(1891年10月18日-1946年7月25日),安徽省歙县人,中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。2、1908年十七岁时他考入了杭州广济医学堂。1915年入读美国哥伦比亚大学,师从约翰·杜威、攻读教育学博士。1917年秋回...
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陶行知是一个怎样的人 他的品行值得我们学习
  • 陶行知是一个怎样的人 他的品行值得我们学习

  • 1、陶行知先生是一位善于听取被人的意见、并善于思考、知错就改的人。2、他还是一位中国人民教育家、思想家、伟大的民主主义战士。3、他创办的晓庄师范是中国现代学校教育的一个典范,他的教育思想进学值得我们反思。...
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陶行知简介原名叫什么 陶行知个人简介
  • 陶行知简介原名叫什么 陶行知个人简介

  • 1、陶行知简介原名叫什么:原名:陶文睿。2、陶行知个人简介:陶行知,生于1891年10月18日,于1946年7月25日逝世,汉族,徽州歙县人,毕业于金陵大学文学系,中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。曾任南京高等师范学校教务主任,...
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我国教育家陶行知提出的教育方法是 陶行知提出了什么教育方法
  • 我国教育家陶行知提出的教育方法是 陶行知提出了什么教育方法

  • 1、教育方法理念:生活即教育、教学做合一、行是知之始。2、生活即教育,是生活教育理论的本体论,也叫起源论,陶行知认定教育来源于生活,主张教育要依靠生活,改造生活。3、社会即学校,是生活教育理论的场所论。认定社会本身就是一所大学校,主张教育要依靠社会的力量,应济社会的需要...
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陶行知教育文集摘录 摘录里有哪些经典的句子
  • 陶行知教育文集摘录 摘录里有哪些经典的句子

  • 1、教育的作用,是使人天天改造,天天进步,天天往好的路上走;就是要用新的学理、新的方法,来改造学生的经验。2、教育是什么?教人变!教人变好的是好教育。教人变坏的是坏教育。活教育教人变活。死教育教人变死。不教人变、教人不变的不是教育。3、教育的目的,在于解决问题,所以不...
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陶行知文集经典语录 教育是立国之本
  • 陶行知文集经典语录 教育是立国之本

  • 1、教育是立国之本。2、行是知之始,知是行之成。3、人生办一件大事来,做一件大事去。4、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。5、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识,不如给他们几把锁匙,使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。6、真教育是心心相印的活动,唯独从心里...
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陶行知倡导的教学方法 陶行知倡导的教学方法是什么
  • 陶行知倡导的教学方法 陶行知倡导的教学方法是什么

  • 1、一个理论即生活教育理论,这是陶行知教育思想的名称。2、三大原理是:生活即教育、社会即学校、教学做合一。生活即教育,是生活教育理论的本体论,也叫起源论,陶行知认定教育来源于生活,主张教育要依靠生活,改造生活。社会即学校,是生活教育理论的场所论。认定社会本身就是一所...
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陶行知生平简介 关于陶行知生平简介
  • 陶行知生平简介 关于陶行知生平简介

  • 1、陶行知(1891-1946)是中国伟大的人民教育家。1891年10月18日生于安徽歙县。1914年毕业于金陵大学,后赴美留学。1917年回国,历任南京高等师范学校教授、教务主任等,反对“沿袭陈法,异型他国”。推行平民教育。2、“五四”运动后,从事平民教育运动,创办晓庄师范。1930年4月,国民党...
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陶行知经典语录 陶行知的经典语录有哪些
  • 陶行知经典语录 陶行知的经典语录有哪些

  • 1、滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是英雄好汉。2、道德是做人的根本。3、“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”4、人人都说小孩小,小孩人小心不小,你若以为小孩小,你比小孩还要小。...
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陶行知四颗糖的故事启示 陶行知四颗糖的故事启示是什么
  • 陶行知四颗糖的故事启示 陶行知四颗糖的故事启示是什么

  • 1、启示。给成功的人以尊重和理解,表明对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重和理解,表明对别人失败后的东山再起充满信心,是对失败者心灵创伤的良好医治。对人的信任,对人的支持,是翅膀赖以飞翔的空气。后进生往往缺点不足较多,他们经常听到的是批评,遇到的是不信任的...
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陶行知教育语录 陶行知教育语录精选
  • 陶行知教育语录 陶行知教育语录精选

  • 1、我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。自己在民主伤风上精进不已,才能以身作则,宏收教化流行之效。2、教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。3、手和脑在一块儿干,是创造教育的...
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陶行知简介及作品介绍 关于陶行知的简介
  • 陶行知简介及作品介绍 关于陶行知的简介

  • 1、陶行知(1891年10月18日-1946年7月25日),安徽省歙县人,中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。2、1908年十七岁时他考入了杭州广济医学堂。1917年秋回国,先后任南京高等师范学校、国立东南大学教授、教务主任等职。1...
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什么是陶行知之小先生制 陶行知之小先生制的介绍
  • 什么是陶行知之小先生制 陶行知之小先生制的介绍

  • 1、陶行知看来儿童是中国实现普及教育的重要力量。他提出“即知即传”的“小先生制”体现了这一认识。“小先生制”指人人都要将自己认识的字和学到的文化随时随地教给别人,而儿童是这一传授过程的主要承担者。2、尤其重要的是“小先生”的责任不只在教人识字学文化,而在“...
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陶行知名言 陶行知名言有什么
  • 陶行知名言 陶行知名言有什么

  • 1、失败功之母,奋斗是成功之父。2、教学做是一件事,不是三。我在做上教,在做上学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。3、手和脑在一块儿干,是创造教育的开始;手脑双全,是创造教育的目的。4、以教人者教已,在劳力上劳心。5、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识,不如给...
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陶行知的故事 3个陶行知的小故事
  • 陶行知的故事 3个陶行知的小故事

  • 1、陶行知先生的四块糖果陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时,男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学:“这是奖励你的,因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖,说:“这也是给你的,我不...
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陶行知的教育思想 陶行知的教育思想是什么
  • 陶行知的教育思想 陶行知的教育思想是什么

  • 1、陶行知的教育思想,概括起来包括三大基本思想:“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”。2、“生活即教育”的意思就是说,生活是教育的中心和目的,教育必须与生活相联系;只有积极向上的生活,才能教人积极向上。3、“社会即学校”是“生活即教育”的必然结论。陶行知...
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陶行知个人介绍 陶行知个人简介
  • 陶行知个人介绍 陶行知个人简介

  • 1、陶行知(1891年10月18日-1946年7月25日),安徽省歙县人,中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。2、1908年十七岁时他考入了杭州广济医学堂。1915年入读美国哥伦比亚大学,师从约翰·杜威、攻读教育学博士。1917年秋回...
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陶行知生活教育理论的本质是什么
  • 陶行知生活教育理论的本质是什么

  • 陶行知生活教育理论的本质是通过将学习与实践相结合,培养学生的实际能力和道德素质,使其能够应对现实生活中的挑战。该理论强调培养学生的动手能力和实践能力,强调实践性教学和体验式学习,并注重培养学生的创新精神和实践能力。此外,陶行知生活教育理论还强调培养学生的道德素...
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