- 1、冬天到了,清晨風吹在臉上很像刀割一樣,我們穿的衣服也變多了。樹上的葉子有的變黃了,紛紛飄下來,有的葉子變紅了。屋頂上有一層白霜,早上起來覺得很冷。説明冬天悄悄地向我們走來了,離我們越來越近。2、落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹...
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- 1、《端午的鴨蛋》中心意思通過介紹端午的種種風俗以及家鄉的“端午的鴨蛋”,表現出作者對兒時生活的懷想,以及對故鄉的熱愛。2、《端午的鴨蛋》段落大意第一部分(第1段),介紹端午的種種風俗。第二部分(2~3段),寫家鄉鴨蛋的名聲、特色。第三部分(4~6段),寫端午的“鴨蛋絡子”。...
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- 珊瑚的樣子很多,有的像樹枝站在礁石上,有的像一團菜花貼在礁石上,有的像一個超大的蘑菇,還有的連成一大片鋪在海底。珊瑚的顏色也多種多樣,有白色、藍色、黃色、綠色和紅色,海里有許多美麗的魚兒在多彩的珊瑚叢游來游去,美極了!我還偶爾發現了金龍魚和一棵小的紅珊瑚。在媽媽看的...
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- 1、水鄉田園是多麼的美呀,春天的田園美不勝收!只要你細細品味,用心感受春天的田園風光,一定讓你留戀忘返。這也難怪東晉著名隱士陶淵明放棄好好的官不做,要隱居村野,躬耕田園,過着與世無爭、悠閒自在的田園生活。2、除了蛙鼓,還有一兩聲清脆的蟬鳴點綴其間,還有偶爾星星點點不知名...
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- 1、美好的生命應該充滿期待、驚喜和感激。2、不負春光,野蠻生長。3、做人其實很簡單,只要你把我當回事,你的事就是我的事;如果你沒把我當回事,你的事關我屁事。4、人總是珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。5、天越黑,星星越亮。6、你的人生中會有人想要阻止你拖慢你,但別讓他們得...
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- 一羣大雁“咕咕嘎嘎”地叫着往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。成行的大雁,像勝利進軍的隊伍展翅南飛,互相呼應着一往直前。羣雁在霞光中抖擻着翅膀,悠然地從草地中飛起。它們排着“一”字飛上天空,像出征的戰士,呼喊着,歌唱着,聲音裏充滿了必勝的信念。第二天一...
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- 1、燕子從天空掠過,留下串串歡韻,風從水面漂過,留下粼粼波紋,時光從樹林穿過,留下圈圈年輪。雨像一位喋喋不休的老者,把那些紛紛揚揚的語言灑進城市裏的每一個角落。2、起初,雷雨兒只是一大滴一大滴慢慢地往下灑,雨這樣扭扭捏捏下的倒還沒見過,我正在想着,只聽“譁——”的一聲,大雨...
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- 1、在我心中,老師既是嚴師又像慈父,儘管我們很笨拙,動作做的生硬難看,往往是顧腳顧不上手,但老師總是不厭其煩,反覆地向我們講解動作要領,嚴格把握我們動作中的每一個細節,更改我們動作中的每一處錯誤;每段動作過關後,老師總會和藹地問我們累不累?要不要休息一會再練?每當此時,我就會...
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- 1、雪花,令文人騷客靈感大發,浮想聯翩。難怪詩仙李太白讚頌:瑤台雪花數千點,片片吹落春風香。雪花,不僅使人們看到白玉無瑕的新景,更能看到春天的曙光。2、雪花再一次輕輕飄落,落在肩頭。大自然是怎樣創造的它們?竟如此的動人。不禁伸出手,想看看這六瓣的晶瑩花朵是怎樣的姿態,卻不...
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- 1、我們在寫段落的時候都需要設置縮進,其中有首行縮進、懸掛縮進、左縮進和右縮進,那我們應該如何設置縮進呢?接下來分享設置word縮進的幾種方式。2、第一種方式是通過標尺來設置,打開word,然後選中文字,移動標尺上方的點表示調節首行縮進。3、移動中間的那點,則表示懸掛縮進,即...
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- 1、青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎着季節成長,終須面對生活的希冀與夢想。當我仰起頭,迎着冬日裏的陽光看着晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活中的無數次花開花落。我明白,自己的青春,只有靠自己做主。2、青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對任何事情都充滿了好奇,探...
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- 1、段落行間距的屬性是縮進和間距。2、段落的縮進,總共有4種形式:左縮進、右縮進、首行縮進和懸掛縮進。與之對應的,在水平標尺中,有相對應的滑塊可以快速設置縮進。3、段落的間距,可以以段落為單位,設置段落與段落之間的距離,參數分段前和段後;段落內以行為單位,可以設置行與行之...
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- 1、每當楓葉從枝杆滑落,便如雪花一般翩翩起舞。看他們的舞姿,浪漫的舞曲,自由的飄散。而與冬不同的是,一個漫冬霧雪白茫,一個則深秋玲瓏金黃。2、街道上,公園裏,小溪邊,庭前院後,楓樹一棵一棵,一排一排,一片一片,鱗次櫛比。有紅色的楓葉,有黃色的楓葉,有綠色的楓葉,有紫色的楓葉。楓樹下...
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- 1、柔和似絮,輕如浮雲,有深有淺,若有若無。不想玩下那樣濃豔,因而顯的素雅;沒有夕照那麼燦爛,因而更顯得哀愁。2、月亮千變萬化,有時彎彎的像一個月亮船,有時圓圓的像玉盤高高的掛在天空,有時橢圓的像一個雞蛋在呼呼大睡。它那潔白的月光灑向大地。3、幽藍的天幕上,明月如銀盤噴射...
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- 1、《荊軻刺秦王》中心思想:本文通過對荊軻刺秦王這一事件的敍述,讚揚了荊軻機智勇敢和扶弱救困,反抗侵伐的俠義行為,表現了作者反抗強暴統治的思想。2、《荊軻刺秦王》段落大意:第一部分(從“秦將王翦破趙”到“願足下更慮之”)行刺的緣起。第二部分(從“荊軻知太子不忍”到“遂...
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- 1、我跑着,聽着鞋子摩擦地面的沙沙聲,感覺細細密密的汗珠一點點沁滿我的額頭,然後放任汗水在背上靜靜的流淌。有時抬頭看見天幕上幾顆星零落的掛着,有時月亮很圓,有時卻只露出一小半張臉,有時夜空籠罩着沉沉暮靄,有時天空很清楚,卻什麼也沒有,只有城市映照的黃暈的燈光。2、跑步是...
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- 1、我的表弟明明,今年已經五歲了,一直同我生活在一起。他機靈、淘氣而又幼稚,胖乎乎的身體,圓圓的腦袋上理着個小平頭,那對烏黑髮亮的大眼睛老是忽閃忽閃的,彷彿對一切都感到神奇似的。那張説話漏風的小嘴,總喜歡提些天真的問題,有時問得稀奇古怪,使別人無從回答。高興的時候,他總...
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- 陽春三月,柳樹爆青了,吐出帶黃色的嫩葉,小草也成茵了。一陣花香把我帶到了公園中心,瞧啊,一陣陣花香引來大羣蜜蜂嗡嗡地忙碌着。這時,調皮的雨弟弟來做怪,他跑進人們的頭上,臉上,鑽進人們的脖子裏,使人感覺涼嗖嗖的。俗話説,“春雨貴如油”,我想,樹,草,花兒們一定在貪婪地允吸着來自大自...
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- 1、秋起,有微風滑過的清香,有陽光照射的明媚,有樹葉兒滑落的聲響,還有,一抹抹微涼拂過心頭的舒暢。微風,輕掀起衣角,輕吻着髮絲,不經意間,那些春花夏夢的記憶,就感染這個多情的秋季。於是,心,慢慢的沉浸,輕輕的駐足,讓心停歇,聆聽風,傾聽雨,原來,歲月處處都充滿着暖意……2、歲月輪轉,時光靜...
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- 1、春雨來得慢,走的也慢。不知過了多久,雨才有了停的痕跡。時間一點點過去,一隻鳥兒劃過天空,發出鳴叫聲,我才知道雨停了。但,天空依舊灰濛濛的,空氣還很潮濕而且比以前更加清新,大地還殘留着它的遊絲,你還能看到水滴從樹葉上緩緩凝結,滴下的情景。2、雨改變了天空的顏色。陽光下,天...
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- 1、時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦,給創造者幸福。2、向今天獻出自己的人,沒有哪一個昨天是給浪費掉的。3、不要為已消逝之年華歎息,須正視欲匆匆溜走的時光。4、浪費了一生就等於夭折。5、敢於浪費哪怕一個鐘頭時間的人,説明他還不懂得珍惜生命的全部價值。6...
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- 小溪流下去,繞山岨流,約三裏便匯入茶峒的大河。人若過溪越小山走去,則只一里路就到了茶峒城邊。溪流如弓背,山路如弓弦,故遠近有了小小差異。小溪寬約二十丈,河牀為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚來去皆可以計數。小溪既為川湘來往孔道,水常...
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- 1、形容快樂的優美段落。快樂是最好的天氣。使人成熟的是經歷,而不是歲月。讓我們感謝過去吧,它會帶給我們一個更好的未來。生活從來都是波瀾起伏的,命運從來都是峯迴路轉的,因為有了曲折和故事,我們的生命才會精彩。2、形容田園的優美段落。田野裏,沉甸甸的穀穗笑彎了腰,漲紅了...
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- 1、方法一。打開Word2010文檔頁面,選中特定段落或全部文檔。在“段落”中單擊“顯示‘段落’對話框”按鈕。在“段落”對話框的“縮進和間距”選項卡中設置“段前”和“段後”編輯框的數值,並單擊“確定”按鈕,從而可以設置段落間距。2、方法二。打開Word2010文檔頁面,單擊“...
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- 1、桂花的顏色五彩繽紛,菊黃的叫丹桂,淡黃的叫金桂,白的叫銀桂。我們一看到桂花,就跑過去去撿,男生撿了那金光閃閃的桂花,樂顛顛地跑了;女生撿了那銀光閃閃的桂花,喜滋滋地跑了,桂花的顏色真討人喜歡啊!2、走近細看,只見一片片橢圓形的葉子,襯托着金色的小花,好像幾個胖娃娃躺在一個搖...
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