- 1、虽死之日,犹生之年是汉语词汇,解释为人虽死,精神不灭,楷模犹存。2、出处:晋·常璩《汉中士女志·文姬》:“先公为汉忠臣,虽死之日,犹生之年。”3、示例:高阳《胡雪岩全传·红顶商人》:“惟求皇上简发重兵,迅图扫荡,则臣等虽死之日,犹生之年。”...
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- 1、亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔的意思是这是我心中追求的东西,就是多次死亡也不后悔。2、出处:战国屈原《离骚》:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好脩姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”3、译文:我揩着眼泪啊声声...
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- 1、虽死无恨的意思是:心愿已经达成,即使死也可以安心了。2、“虽死无恨”出自《三国志?马良传》注引《襄阳记》,发生时间是在蜀汉建兴六年(公元228年),主人公是马谡。原文如下:谡临终与亮书曰:“明公视谡犹子,谡视明公犹父,原深惟殛鲧兴禹之义,使平生之交不亏于此,谡虽死无恨于黄...
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- 1、语出战国楚国爱国诗人屈原代表作品《离骚》,“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰;余虽好修姱以羁兮,謇朝谇而夕替;既替余以蕙纕兮,又申之以揽芷;亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”。2、表达作者为追求国家富强、坚持高洁品行而不怕千难万险、纵死不悔的忠贞情怀,后来人们在表达坚持理...
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- 1、意思为:给学生讲解后还不明白的情况下,暂时搁置问题也是可以的,对应量力性教学原则。2、讲解之后还不明白,言下之意就是讲解的内容超出了学生的接受水平,难度过高,此时就该将问题暂时搁置,这就符合了量力性原则的思路。3、教学活动要适合学生的发展水平,量力性原则是为了防止...
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- 1、“虽不能至,然心向往之”的意思是虽然不能达到这种程度,可是心里却一直向往着。出自《孔子世家赞》:《诗》有之:“高山仰止,景行行止。”虽不能至,然心向往之。2、《孔子世家赞》是西汉文学家司马迁写的一篇赞。此文是《史记·孔子世家》的赞语,开篇以总评揭出自己对孔子的无...
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- 1、出自战国时期屈原的《离骚》。2、原文如下:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰;余虽好修姱以羁兮,謇朝谇而夕替;既替余以蕙纕兮,又申之以揽芷;亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。3、白话文:我揩着眼泪啊声声长叹,可怜人生道路多么艰难。我虽爱好修洁严于责己,可早晨进谏晚上即遭贬。他们...
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- 1、“虽与之俱学”中的“俱”的意思是一起,这句话出自《学弈》是选自《孟子·告子上》中的一个故事。2、原文:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。3...
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- 1、虽与之俱学的之释义:代词,代指认真学习的那个人。2、原文:《学弈》【作者】《孟子·告子》【朝代】先秦弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。3、翻...
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- 1、在游戏中,死亡是在所难免的,有可能是被怪打死,也有可能是被别的玩家打死。2、人物死亡后,玩家的装备耐久度会掉,具体掉多少耐久没仔细研究过。3、如果实在交火去死亡,就会随机从你的背包里掉落一部分的材料资源,不过贵重物品是不会掉落的。4、玩家死亡后所损失的东西还是比较...
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- 1、本句为屈原《离骚》中的名句。表达了作者为追求家国富强,坚持高洁品行而不怕千难万险、纵死也无悔的忠贞情怀,后来人们在表达坚持理想、为实现目标而奋斗时常引用这一名句以表达心志。2、语出战国楚国爱国诗人屈原代表作品《离骚》,“……长太息以掩涕兮,哀民生之多艰;余虽...
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- 1、“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的意思是这是我心中追求的东西,就是多次死亡也不后悔。2、出处:战国屈原《离骚》:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好脩姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”3、译文:我揩着眼泪啊...
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- 1、意思是:教育学生而学生不乐于接受,即使强行灌输也没有好处。2、出处:宋·张载《经学理窟·学大原下》:教之而不受,虽强告之无益,譬之以水投石,必不纳也。今夫石田,虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。3、译文:教育学生而学生不乐于接受,即使强行灌输也没有好处,好比将水投泼到...
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- 1、虽与之俱学,弗若之矣的翻译:虽然和前一个人一起学棋,但棋艺不如前一个人好。2、出自《学弈》:虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。3、译文:虽然和前一个人一起学棋,但棋艺不如前一个人好。难道是因为他的智力不如前一个人吗?有人说:“不是这样的。”...
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- 1、虽遇日曜日,温习不辍意思是虽然今天是星期天,但仍然和工作日一样,不停温习。日、月、火等均称“曜”,日、月、火、水、木、金、土七个星合称“七曜”。古代中国,韩国,日本,朝鲜分别用来称一个星期的七天,如“日曜日”是星期日,“月曜日”是星期一,其余依次类推。2、日语的月份和...
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- 1、“虽执鞭之士”中的“虽”指但是的意思。出自司马迁《伯夷列传》。2、原文:夫学者载籍极博。尤考信于六艺。《诗》、《书》虽缺,然虞、夏之文可知也。尧将逊位,让于虞舜,舜、禹之间,岳牧咸荐,乃试之于位,典职数十年,功用既兴,然后授政。示天下重器,王者大统,传天下若斯之难也。而...
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- 1、虽有千里之能的之释义:助词,表示修饰关系。2、出自《马说》。虽有千里之能翻译:即使有日行千里的能力。3、原文:世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而...
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- 1、一人虽听之的“之”字是指奕秋的教导。2、出自春秋孟子的《奕秋》,是《孟子·告子上》的一篇文言文,说明了学习要专心致志,不可一心二用,否则什么也学不会的道理。3、全文:孟子曰:“无或乎王之不智也。虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。吾见亦罕矣,吾退而寒...
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- 1、一人虽听之中的之意思是奕秋的教导,原句是一人虽听之,一心以为有,思援弓缴而射之。意思是一个人专心专意,只听奕秋的话。另一个虽然听着,但心里却想着有只天鹅快要飞来,要拿起弓箭去射它。2、一人虽听之中是《学弈》的其中一句,出自《孟子·告子上》,通过弈秋教两人下棋的事,告...
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- 1、虽生犹死的意思:虽然死了也如同活着。虽生犹死,虽死犹生:有的人虽然活着,却像行尸走肉一般,和死人没什么区别,有的人虽然死了,但他的精神不灭,仍然活在人间。2、出处:“得其志者,虽死犹生;不得其志,虽生犹死”。译文:“如果心中志向可以实现,虽然死了也如同活着;如果不能实现心中志向...
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- 1、一人虽听之中的之意思是奕秋的教导,原句是一人虽听之,一心以为有,思援弓缴而射之。意思是一个人专心专意,只听奕秋的话。另一个虽然听着,但心里却想着有只天鹅快要飞来,要拿起弓箭去射它。2、一人虽听之中是《学弈》的其中一句,出自《孟子·告子上》,通过弈秋教两人下棋的事,告...
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- 1、虽死犹生,汉语成语,拼音是suīsǐyóushēng,意思是指人虽死,精神不灭,楷模犹存。也指心无牵挂、憾事,虽死犹同活着。出自《汉中士女志·文姬》。2、北魏孝文帝元宏的弟弟,咸阳王元禧积极配合孝文帝的改革,加强与汉人的联系,受元宏的遗诏辅佐少主元恪。元禧渐渐居功自傲,图谋反...
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- 1、“虽生之日,犹死之年”的意思:是指活的很痛苦,生不如死。虽然是出生的时候,但却跟死了一样,在那个变革动荡的年代,国人的麻木不仁跟死去的人一样。2、其出自鲁迅先生的《朝花夕拾》。鲁迅(1881年9月25日~1936年10月19日),原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改字豫才,浙江绍兴人。...
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- 1、“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,出自屈原《离骚》。意思是“这是我心中所追求的东西,就是多次死亡也不后悔”。2、表达了作者为追求家国富强,坚持高洁品行而不怕千难万险、纵死也无悔的忠贞情怀,后来人们在表达坚持理想、为实现目标而奋斗时常引用这一名句以表达心志。...
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- 1、一人虽听之的“之”字是指奕秋的教导。出自春秋孟子的《奕秋》,是《孟子·告子上》的一篇文言文,说明了学习要专心致志,不可一心二用,否则什么也学不会的道理。2、孟子曰:“无或乎王之不智也。虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。吾见亦罕矣,吾退而寒之者至矣...
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