- 杜海濤、韓庚與王祖藍等伴郎團在包貝爾婚禮的當天就上演了鬧伴娘的一幕,把身為伴娘團一員的柳巖抱起試想扔到游泳池當中。海濤在微博回覆罵人二字,引起網友們的義憤填膺。杜海濤在快樂大本營的熒屏前都會讓人覺得他是一個懵懵懂懂、呆呆的、每次都是被人虐待的人與角色。但...
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- 自我批評之於我們,簡直是和日光、空氣、水一樣重要。——斯大林知錯就改,永遠是不嫌遲的。——莎士比亞在革命事業中,認識到自己的缺點就等於改正了一大半。——列寧與人不求備,檢身若不及。——《尚書·伊訓》有則改之,無則加勉。——朱熹以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興...
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- 1、索福克勒斯説過:“一個人即使犯了錯,只要能痛改前非,不再固執,這種人並不失為聰明之人。”2、聰明人知錯就改,糊塗人有錯就瞞。當你發現自己做錯的時候,停下自己的腳步就是進步,如果為了所謂的面子或尊嚴而一意孤行,那麼只能一錯到底到最後。3、列寧曾説過:“聰明的人並不是不...
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- 1、十歲的孩子進入叛逆期後,如果出現了不聽話的現象,家人應該避免使用暴力的方式解決問題。平時多與孩子溝通、交流,多對孩子進行鼓勵、讚揚,通過共情的方式改善孩子的情況。2、十歲的孩子已經有自己獨立的意識,在平時多相信、尊重孩子,以平等的身份和孩子相處,也可以改變其不聽...
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- "知錯能改,善莫大焉"是一句成語,意思是人能夠意識到自己的錯誤並且努力改正,那是最大的善行。它強調了人們應該勇於面對自己的錯誤,並且積極主動地採取行動來糾正錯誤,這是一種非常重要的品德。...
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- 1、知錯就改善莫大焉這句話的意思是説指一個人犯了錯誤後,能夠認識並改正錯誤,就是最好的事情。解釋犯了錯誤而能改正,沒有比這更好的事了。指一個人犯了錯誤後,能夠認識並改正錯誤,就是最好的事情。2、這句話出自《左傳·宣公二年》:“吾知所過矣,將改之。”稽首而對曰:“人誰無...
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- 1、知錯能改,善莫大焉,讀音zhīcuònénggǎi,shànmòdàyān,指一個人犯了錯誤後,能夠認識並改正錯誤,就是最好的事情。2、出處:《左傳·宣公二年》:“吾知所過矣,將改之。”稽首而對曰:“人誰無過?過而能改,善莫大焉。”...
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- 1、錯過了火車可以改簽。2、可以改簽為開車後至票面日期當日24:00之間的其他列車。但當日沒有其他列車或者當日其他列車沒有餘票時,不能改簽。這個規則就是動車、高鐵票可以在開車後改簽當日其他同等火車的車票,只要是當日的都可以,可以免費改簽一次,動車改簽時間最遲不能晚...
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- 自我批評之於我們,簡直是和日光、空氣、水一樣重要。——斯大林知錯能改,善莫大焉。知錯就改,永遠是不嫌遲的。——莎士比亞在革命事業中,認識到自己的缺點就等於改正了一大半。——列寧與人不求備,檢身若不及。——《尚書·伊訓》有則改之,無則加勉。——朱熹以銅為鏡,可以正衣...
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- 1、意思是犯了錯誤而能改正,沒有比這更好的事了。指一個人犯了錯誤後,能夠認識並改正錯誤,就是最好的事情。2、出自《左傳·宣公二年》。3、《左傳》這句話源自一個歷史故事。春秋時,晉靈公無道,濫殺無辜,臣下士季對他進諫。靈公當即表示:“我知過了,一定要改。”士季很高興地對...
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- 1、不知悔改,漢語成語,拼音是bùzhīhuǐgǎi,意思是指不知道悔過改正。2、不知悔改的反義詞:迷途知返、浪子回頭、懸崖勒馬。3、不知悔改的近義詞:屢教不改、執迷不悟、死不悔改、累教不改、屢教不改。...
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- 1、對於屢教不改的孩子,家長要做的是找辦法而不是反覆描述問題,要儘量找自己和孩子情緒都好的時候談論問題。2、引導孩子談論自己感受和需求,而不是急着強調自己的需求,在説意見的時候不要帶有主觀情緒色彩。3、在與孩子解決問題的時候儘可能求同存異,很多方法不能只是家長覺...
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- 知錯就改,永遠是不嫌遲的。——莎士比亞在革命事業中,認識到自己的缺點就等於改正了一大半。——列寧與人不求備,檢身若不及。——《尚書·伊訓》有則改之,無則加勉。——朱熹以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。——《舊唐書·魏徵列傳》人孰無過?過而...
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- 1、知錯能改,善莫大焉釋義:犯錯誤而能改正沒有比這更好的事。2、知錯能改,善莫大焉,讀音zhīcuònénggǎi,shànmòdàyān。3、出處:《左傳》這句話源自一個歷史故事。春秋時,晉靈公無道,濫殺無辜,臣下士季進諫。靈公當即表示:“我知過了,一定要改。”士季很高興地對他説:“人誰無...
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- 1、動詞形,名詞數;注意形和副;非謂動詞細辨別;習慣用法要記住;句子成分多分析;邏輯錯誤須關注。2、謂語動詞的錯誤是歷年考試的重點和熱點,常見動詞錯誤類型有。①一般現在時與一般過去時錯用。②and前後動詞時態不一致。③主謂不一致。④缺少動詞,特別是be動詞。⑤第三人...
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- 1、和孩子溝通,找出原因,如果是故意為之還是缺乏生活上的經驗導致犯錯。如果是前者,則要適當地批評;如果是後者,則要耐心地教導孩子,做出正確的示範,幫助和引導孩子糾正錯誤。所以,找出原因很重要,不應該只是簡單的批評和指正。2、批評要有理有據,重點在於引導糾正,不要聚焦在錯誤上...
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- 1、高鐵錯過了能改簽。改簽必須在火車出發後2小時內,到始發站售票窗口改簽。如果乘客在開車後2小時之內沒有改簽,車票就只能作廢。2、未及時趕上列車的旅客不能退票,只能在始發站火車售票窗口換票。更改只能進行一次,並且更改是免費的。在這種情況下,您只能將車票更改為購買當...
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- 1、知錯能改,善莫大焉,讀音zhīcuònénggǎi,shànmòdàyān,指一個人犯了錯誤後,能夠認識並改正錯誤,就是最好的事情。2、出處《左傳·宣公二年》:“吾知所過矣,將改之。”稽首而對曰:“人誰無過?過而能改,善莫大焉。”《左傳》這句話源自一個歷史故事。春秋時,晉靈公無道,濫殺無辜...
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- 1、和孩子溝通,找出原因,是故意為之還是缺乏生活上的經驗導致犯錯。如果是前者,則要適當地批評;如果是後者,則要耐心地教導孩子,做出正確的示範,幫助和引導孩子糾正錯誤。所以,找出原因很重要,不應該只是簡單的批評和指正。2、允許甚至支持孩子犯錯。父母的角色可以分為“極權”、...
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- 1、不知所措,漢語成語,拼音bùzhīsuǒcuò,不知道怎麼辦才好,形容處境為難或心神慌亂。2、典故諸葛恪,字元遜,琅邪陽都(今山東沂南)人,三國時東吳大將諸葛瑾的長子。諸葛恪少年成名,弱冠之年便官拜騎都尉,後升任左輔都尉。他三十二歲時,又被孫權封為撫越將軍,官拜丹陽太守。諸葛恪任...
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- 1、和孩子溝通,找出原因,是故意為之還是缺乏生活上的經驗導致犯錯。如果是前者,則要適當地批評;如果是後者,則要耐心地教導孩子,做出正確的示範,幫助和引導孩子糾正錯誤。所以,找出原因很重要,不應該只是簡單的批評和指正。2、批評要有理有據,重點在於引導糾正,不要聚焦在錯誤上,要顧...
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- 1、和孩子溝通,找出原因,是故意為之還是缺乏生活上的經驗導致犯錯。如果是前者,則要適當地批評;如果是後者,則要耐心地教導孩子,做出正確的示範,幫助和引導孩子糾正錯誤。所以,找出原因很重要,不應該只是簡單的批評和指正。2、允許甚至支持孩子犯錯。父母的角色可以分為“極權”、...
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- 1、知錯是知道自己錯了,也知道錯在什麼地方,但是確不改正,在現實生活中這種情況多,有各種各樣的原因,其中是本人控制力不強,還有是故意而為等等;2、而認錯是在知錯的基礎上態度的轉變,認識了錯誤,就會在行動上表現出來,所以知錯只是一個認識態度,認錯是態度和行動來證明方式。...
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- 1、知錯就改比喻人知道了錯誤就改正。2、【近義詞】:亡羊補牢痛改前非棄舊圖新浪子回頭負荊請罪知過必改懸崖勒馬改惡從善3、【反義詞】:知錯不改、一錯再錯屢教不改4、【出處】我這人缺點很多,知錯就改便是其中之一。王朔《劉慧芳》5、【同韻詞】室邇人遙、鳩奪鵲巢、遇水...
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- 人生的路是遙遠的,它不只一步,邁錯了一步沒關係,只要你能校正夢想的方向你生命的最後也能有瑰麗的彩虹。文王因改過而成就了他的英名,也造就了楚國的盛況,然而有着西楚霸王之稱的項羽卻因為不能勇於承認自己的錯誤,剛愎自用,最終落得個烏江自刎的下場。索福克勒斯説過:“一個人即...
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