![借喻和借代的區別的意思是什麼 借喻和借代有什麼區別？]( "借喻和借代的區別的意思是什麼 借喻和借代有什麼區別？")
- 1、借喻是比喻的一種，直接借比喻的事物來代替被比喻的事物，被比喻的事物和比喻詞都不出現；2、借代也是不直接把所要説的事物名稱説出來，而用跟它有關係的另一種事物名稱代替它。3、二者有很大的相似性。區別它們，主要把握是相似性，還是相關性：原事物與代替它的事物之間，如果具有...
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![借喻的句子簡短 有關借喻的句子推薦]( "借喻的句子簡短 有關借喻的句子推薦")
- 1、看吧，狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地將它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。（高爾基《海燕》）2、我似乎打了一個寒噤；我就知道，我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了，我再也説不出話。（魯迅《故鄉》）3、最可恨那些毒蛇猛獸，吃盡了我們的血肉。一旦把它們消滅乾淨，鮮...
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![借喻的句子 借喻的句子有哪些]( "借喻的句子 借喻的句子有哪些")
- 1、看吧，狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地將它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。（高爾基《海燕》）2、我似乎打了一個寒噤；我就知道，我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了，我再也説不出話。（魯迅《故鄉》）3、最可恨那些毒蛇猛獸，吃盡了我們的血肉。一旦把它們消滅乾淨，鮮...
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![借喻是什麼意思 借喻的解釋]( "借喻是什麼意思 借喻的解釋")
- 1、借喻釋義：比喻的一種，直接借比喻的事物來代替被比喻的事物，被比喻的事物和比喻詞都不出現。如“亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪”，“雪”比喻浪花。2、如“我似乎打了一個寒噤；我就知道，我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了，我也説不出話。”（魯迅《故鄉》）以“厚障壁”來比喻“我...
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![借物喻人的作文 需要怎麼表達]( "借物喻人的作文 需要怎麼表達")
- 1、我見過很多的名花，有國色天香的牡丹;出淤泥而不染的荷花;清新飄逸的蘭花;嫵媚可愛的杜鵑花-----但我最喜歡的是梅花。2、梅花樹冠開展，樹幹呈黃色或淡灰色，無毛，邊緣有細鋸齒;葉柄長約一釐米，近頂端有兩個腺體;花朵呈白色，好似一塊潔白的玉佩。通常在冬春季節開放，與“蘭”“...
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![借物喻人的作用 什麼是借物喻人]( "借物喻人的作用 什麼是借物喻人")
- 1、借物喻人作用：增強表現力和感染力。2、借物喻人，就是借某一事物的特點，來描寫人的一種品格，通常在作文中出現，是作文中用來表現、突出中心思想的常用方法。無論寫人、記事，還是寫景、狀物，正確運用借物喻人的方法，可以使文章立意更深遠，表情達意更含蓄，增強文章的表現力和感染力...
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![比喻中的博喻什麼意思 比喻中的博喻的相關知識]( "比喻中的博喻什麼意思 比喻中的博喻的相關知識")
- 1、博喻，就是用幾個喻體從不同角度反覆設喻去説明一個本體，它不同於明喻、暗喻、借喻等等各種比喻，博喻運用得當，能給人留下深刻的印象。2、運用博喻能加強語意，增添氣勢。博喻能將事物的特徵或事物的內涵從不同側面、不同角度表現出來，這是其他類型的比喻所無法達到的。...
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![借物喻人的句子 有關借物喻人的句子有哪些]( "借物喻人的句子 有關借物喻人的句子有哪些")
- 1、那盛開的荷花挺着碧綠的莖杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着遠方。2、一陣風吹來，蜻蜓花搖了幾下，那樣子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着優美的舞蹈。3、當我走在那由綠蔭鋪成的小路，一瞬間驚呆了!似乎在一瞬間，忘記了熾熱的太陽，忘記了手中的握着的扇子，一瞬間只有清涼：那是荷...
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![借物喻人的詩句 哪些句子借物喻人]( "借物喻人的詩句 哪些句子借物喻人")
- 千形萬象還成空，影水藏山片復重。無限旱苗枯欲盡，悠悠閒處作奇峯。——《雲》來鵠牆上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。——明，解縉我愛幽蘭異眾芳，不將顏色媚春陽。西風寒露深林下，任是無人也自香。——《蘭花》薛網我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人誇好顏色...
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![隱喻和暗喻的區別 隱喻和暗喻的區別介紹]( "隱喻和暗喻的區別 隱喻和暗喻的區別介紹")
- 1、意思不同。隱喻當中是不是用比喻詞進行表達的一種方式，暗喻則是以用“是”“就是”等詞語作為比喻詞語。2、側重點不同。隱喻是將某一事物比擬成與這有相似關係的另一事物，暗喻則是利用打比方的方式進行描述。3、使用範圍不同。在平常的文章當中，暗喻的使用範圍大於隱喻...
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![借物喻人的作文300字 借物喻人的作文300字範文]( "借物喻人的作文300字 借物喻人的作文300字範文")
- 1、夜深了，星星困的直眨眼，一支蠟燭靜靜的在黑暗中燃燒着。2、它個子不高，潔白無瑕，光點微弱，卻有着值得我們學習的品質。3、它，總是在黑暗中為我們指引回家的道路。我不禁想到了老師。每當我們在黑暗中掙扎的時候，老師總是及時的給予我們批評指正，讓我們走出一條光明的道路。每...
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![君子喻於義小人喻於利意思喻的意思 君子喻於義小人喻於利意思喻的翻譯]( "君子喻於義小人喻於利意思喻的意思 君子喻於義小人喻於利意思喻的翻譯")
- 1、“君子喻於義，小人喻於利”意思是：君子懂得的是道義，小人懂得的是利益。喻的意思是懂得，知曉。2、出處：春秋戰國·孔子弟子及再傳弟子《論語·里仁》：子曰：“君子喻於義，小人喻於利。”子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”3、意思是：孔子説：“指認為君子與小人價值指向不同，道...
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![借物喻人的作文400字 借物喻人的作文400字推薦]( "借物喻人的作文400字 借物喻人的作文400字推薦")
- 有一種這樣的樹，它“何當凌雲霄，直上數千尺。”它沒有像楓樹一樣鮮紅的葉片，沒有像桃樹，蘋果樹一樣能結出漂亮果實的本領，也沒有像白樺樹一樣豔麗的外表，但我覺得，松樹是樹中最美的。松樹在任何土地上都能頑強地生長，它擁有像針一樣的葉子，裏面流着白色的汁水。一簇簇的松針遠處看...
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![借代和比喻的區別 借代和比喻有什麼區別]( "借代和比喻的區別 借代和比喻有什麼區別")
- 1、意思不同：借代：修辭格的一種。不直接把所要説的事物名稱説出來，而用跟它有關係的另一種事物的名稱來稱呼它。比喻：修辭格的一種。即用跟甲事物有某種相似之處的乙事物來説明甲事物。比喻一般包括本體（被比喻的事物）、喻體（作比喻的事物）、比喻詞（連接本體和喻體的詞語）三個部分...
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![用梅花的精神借物喻人句子 用梅花的精神借物喻人句子舉例]( "用梅花的精神借物喻人句子 用梅花的精神借物喻人句子舉例")
- 1、梅花開了，在寒風中開了。每當冬天，萬物枯竭，梅花依然獨自傲然開放。在春天，萬物復甦，梅花卻一個人離去，會不會就是它打開了春天的大門。2、所以臘梅花在冬天開的特別旺盛，不管風吹雨打，它仍然開的那樣飽滿，就像一位亭亭玉立的美少女。3、梅花是國花，她與鬆、竹合稱“歲寒三友”...
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![關於借物喻人的作文 關於借物喻人的作文範文]( "關於借物喻人的作文 關於借物喻人的作文範文")
- 1、一天夜晚，我正在房間裏寫作業，爸媽正在上網。突然，房間裏的燈閃了幾下，沒等我反應過來，家裏的燈全部暗了下來。啊，停電了。2、家裏黑漆漆的一片，伸手不見五指。我一個人坐在黑暗的房間裏，心裏有點害怕。這時，房門旁出現一個亮光，原來是媽媽給我拿來了一根點燃的。媽媽把蠟燭放在...
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![家喻户曉中喻字的意思家喻户曉中喻字的意思 家喻户曉釋義]( "家喻户曉中喻字的意思家喻户曉中喻字的意思 家喻户曉釋義")
- 1、家喻户曉釋義：喻：明白；曉：知道。家家户户都知道。形容人所共知。2、家喻户曉，讀音：jiāyùhùxiǎo3、出處：宋·樓鑰《繳鄭熙等免罪》：“而遽有免罪之旨，不可以家諭（喻）户曉。”4、譯文：而傳有免罪的旨意，不可以讓每家每户都知曉。5、聯合式；作謂語、定語、賓語；形容廣為流傳。6、近...
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![借物喻人的作文500字 借物喻人的作文範文參考]( "借物喻人的作文500字 借物喻人的作文範文參考")
- 1、我愛粉筆，因為它是我們學習生活中最忠實的奉獻者。從早到晚，從週一到週五，它們都默默奉獻着，不求回報。當老師用它們的最後一絲生命寫下字時，粉筆毫無怨言，用盡最後一絲微弱的力量，在黑板上展現出最美的筆畫，而這時，它的一生就結束了。它嬌小的身體被送入垃圾箱，隨着時光的流逝...
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![《借槍》三月蓄勢待發 羅海瓊自喻爆米花式女人]( "《借槍》三月蓄勢待發 羅海瓊自喻爆米花式女人")
- 由《潛伏》主創班底全力打造，張嘉譯、羅海瓊、李乃文傾情演繹的諜戰大戲《借槍》，將於3月3日登陸北京衞視晚間黃金時段。羅海瓊飾演裴豔玲與編劇作者合影上台講述角色本站娛樂訊由《潛伏》主創班底全力打造，張嘉譯、羅海瓊、李乃文傾情演繹的諜戰大戲《借槍》，將於3月3日登陸...
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![借物喻人作文 借物喻人作文範文]( "借物喻人作文 借物喻人作文範文")
- 1、我家曾經有一根蠟燭，可是他早已被我丟棄。2、一個夜晚，藍黑的幕布籠蓋了整個天空。我剛準備寫作業，突然燈不亮了，電視機也不工作了，作業也沒法寫了。但是作業明天要上交，沒辦法，我只能借着那皎潔的月光，模模糊糊寫了起來。寫到臘梅花時，我突然想到了蠟燭。我把窗打開，讓皎潔的月...
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![路燈作文借物喻人 有關路燈作文範文]( "路燈作文借物喻人 有關路燈作文範文")
- 1、天漸漸暗下來了，家家户户都掌上了燈。路上的行人也少了起來，零零星星的只能看見幾個影子。這時候，沉默了一天的路燈亮了起來。2、路燈，名副其實，就是在路旁，給人以明亮的燈。它高高的個兒，挺拔的身軀，給人一種衞士的感覺。白天，它沉默寡言，就像一尊塑像，默默地站在那兒，並不惹人注...
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![借物喻人的作文300 借物喻人的作文範文]( "借物喻人的作文300 借物喻人的作文範文")
- 1、在教室的某一個角落，大家可能經常會看到老師上戰場的“武器”——粉筆，它在老師手中慢慢地犧牲自己，給予了我們無限的知識，相信大家都對它心存感激。2、當你看到粉筆時，它那潔白短小的身軀，熟悉到我們一看便知它是誰。可是，在我眼裏，它彷彿就是老師的影子。3、我們經常看到，老...
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![自家長短几曾量”意思 借裁縫之事隱喻世事]( "自家長短几曾量”意思 借裁縫之事隱喻世事")
- 1、自家長短几曾量出於元代高僧石屋清珙《裁縫詩》的語句，全詩為“手攜刀尺走諸方，線去針來日日忙；量盡別人長與短，自家長短几時量？”，是一首借裁縫之事隱喻世事的好詩，充滿禪意。2、意思大意是説人都好量別人的長短，量別人的貧富、貴賤、美醜、好壞和是非，量這量那、攀緣巴結的，就...
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![不言而喻的喻是什麼意思 不言而喻的喻解釋]( "不言而喻的喻是什麼意思 不言而喻的喻解釋")
- 1、“喻”指的是通曉、明白。2、不言而喻，漢語詞語，拼音是bùyánéryù，意思是指不用説就可以明白。形容道理很淺顯。出自戰國·孟軻《孟子·盡心上》。3、近義詞：顯而易見、無庸贅述、不言而明、心照不宣。...
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![借物喻人的作文400 借物喻人的作文400範文]( "借物喻人的作文400 借物喻人的作文400範文")
- 1、有一種這樣的樹，它“何當凌雲霄，直上數千尺。”它沒有像楓樹一樣鮮紅的葉片，沒有像桃樹，蘋果樹一樣能結出漂亮果實的本領，也沒有像白樺樹一樣豔麗的外表，但我覺得，松樹是樹中最美的。2、松樹在任何土地上都能頑強地生長，它擁有像針一樣的葉子，裏面流着白色的汁水。一簇簇的松針...
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秀美範
