- 1、聽力提分技巧在每段英語錄音開始前,快速讀完選項,預測可能選擇的答案,再集中精力聽,答案准確率就會提高;對於出現的人名、地名、日期、數字等關鍵詞要特別仔細傾聽;如果有一道題沒聽清楚,那就接着聽下一個,不要因為這一道題而影響了下面的答題;短文的首句和首段一定要注意抓...
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- 1、inClassOne,GradeOne在一年級一班2、playballgames進行球類活動3、readbooks讀書4、insummer在夏季5、haveonesclass上課6、ontheplayground在操場上7、everyday每天8、thefirstclass第一節課9、beinterestedin對…感興趣10、hisfriend他的朋友11、gotothezoo去動物園1...
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- 1、教材分析。利用圖片的投影等手段進行直觀演示,激發學生的學習興趣,活躍課堂氣氛,促進學生對知識的掌握。2、學情分析。認知目標:識記單詞,理解課文。3、能力目標:情感、態度、價值觀目標。4、教法學法。引導學生通過創設情景等活動形式獲取知識,以學生為主體,使學生的獨立探索...
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- 1、有些同學在做閲讀時會習慣讀出聲音,然而這樣的做題方法不僅會讓你做題速度下降,而且會影響你對文章的理解。所以有這個習慣的同學建議採取默讀的方式,讓你的大腦集中於與視覺的合作,效果更佳;2、有些同學在閲讀時過於精細,苛求自己一定要搞清楚每一個單詞的意思,每一個句子...
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- 1、明確學習動機2、愛上英語3、堅強意志方法/步驟1明確學習動機同學們要知道,我們學習英語最直接的目的是什麼?就是為了能考上好大學。學習成績好的同學,大部分都是有意無意的遵循了學習規律,有了自己的一套學習方法,養成了良好的學習習慣。然而成績不是很好的同學則看不到上...
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- 完形填空主要考查學生綜合運用語言的能力,要求學生從語篇層次上把握語言材料,在閲讀理解的基礎上進行邏輯推理,綜合運用所學習的語言知識。完形填空主要考查對於文章上下文的理解和把握能力;對於詞彙的意義和用法的理解和運用能力;根據生活常識進行推理和判斷能力;對於習慣...
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- 1、由感歎詞what引導的感歎句。(1)句式一:What+a/an+(形容詞)+單數可數名詞+主語+謂語!What+名詞詞組+主語+謂語!如:Whatafinedayitis!(2)句式二:What+(形容詞)+可數名詞複數或不可數名詞+主語+謂語!如:Whatkindwomentheyare!Whatnicemusicitis!2、由How引導的感歎句。(how用來修飾形容詞、...
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- 1、Scientistsfoundthatclimatechangebecamemoreandmoreunusualinrecentyears,notonlymayitcausemanyproblemssuchasglobalwarming,naturecalamities,andsoon,butalsoitcanaffectyourlife。Unusualclimatechangewouldletyoufeeluncomfortable,andaffectyourstudyandwork...
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- 1、英語優美短文:Everyonehastheirowndreams,Iamthesame.Butmydreamisnotalawyer,notadoctor,notactors,notevenanindustry.Perhapsmydreambigpeoplewillfinditridiculous,butthishasbeenmypursuit!Mydreamistowanttohaveafolklife!2、英語勵志句子:Youhavetobelieveinyour...
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- 學好國中英語並非一件容易的事情,需要積極主動地學習並採取有效的學習方法。以下是一些學好國中英語的建議。首先,建立良好的學習習慣是非常重要的。每天都要抽出一定的時間來學習英語,保持持續性的學習。最好能夠每天都保持一定的英語學習時間,這有助於培養自己的學習興趣和...
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- 1、Thereisaparknearmyearealotofbeautifultrees,flowersandbirdsinthemanypeoplegototheparktoenjoytheirlikewalkingorhavingapicnicintheIlikeflyingakitewithmysisterthere.2、我家附近有一個公園。哪裏有很多美麗的樹、花和小鳥。所以很多人都喜d歡到那裏去度週末。...
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- 1、國中英語教學反思應從教學成功之處、存在不足、作為英語教師在施教過程中務必要做的事情這三個方面寫。2、透過一學期的教學實踐,我有以下幾點反思:面向全體學生,為學生全面發展和終身發展奠定基礎。設各種情景,鼓勵學生大膽地使用英語,對他們在學習過程中的失誤和錯誤採取...
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- 1、明確學習的目的2、樹立信心3、尋找方法4、從簡單開始5、學會以句子和課文為主6、輔導書不要太多7、要了解所包含的內容方法/步驟1明確學習的目的對於國中的孩子,已經懂事了,這樣的孩子只有明確了目的才能用功去做,不僅僅從分數上來説,英語在以後的日子裏會顯得越來越重要,...
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- 1、激發學生在課堂上積極發言,對於在課堂上發言積極的同學予以一定的表揚;2、製作小型卡片,並在卡片上寫下英文故事題目,讓學生抽卡片然後講英文故事;3、組織班裏學生觀看英文原聲電影,可選擇一些簡單一些的英文題材電影,並與大家英文交流觀後感;4、開展英文遊戲,英文字母沙龍遊戲...
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- 要提高國中英語成績,以下是一些建議:1.建立良好的學習習慣:養成每天堅持學習英語的習慣。可以設置固定的學習時間,每天預留一定的時間用來練習聽説讀寫。2.多聽多説:通過聽力材料和實際口語對話,提高聽力和口語能力。可以聽英語歌曲、看英語電影或者參加英語角等活動,與他人進行...
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- 要提高國中英語,可以採取以下幾個方法:1.多聽多説:通過聽英語音頻、觀看英語視頻、和外國人交流等方式,增加接觸英語的機會,鍛鍊對英語的聽力和口語能力。2.多讀多寫:每天閲讀英語文章、故事、雜誌等,擴展詞彙量和閲讀理解能力。同時,多寫英語作文和日記,鍛鍊寫作技巧和語法運用能...
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- 1、單詞、詞組、句型的預習2、英語課文的預習3、英語課後練習的預習方法/步驟1首先,是單詞、詞組、句型的預習。預習英語單詞時,要做到讀音準確,詞義明確,詞性明瞭,對於四會(聽、説、讀、寫)的單詞,還要求拼寫正確。預習詞組、句型和課文的重難點,可充分利用課後註釋加以明確,初步...
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- 1、英語八大時態總結表:一般現在時、一般過去時、現在進行時、過去進行時、現在完成時、過去完成時、一般將來時、過去將來時。2、一般現在時:概念:經常、反覆發生的動作或行為及現在的某種狀況。3、一般過去時:概念:過去某個時間裏發生的動作或狀態;過去習慣性、經常性的動作...
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- 1、確定所考階段和學科。這是根據個人愛好和能力來的。當然,大學所學專業與報考學科具有相關性最好了,某些學校和地區考編的時候會有專業和學科的硬性要求。2、買書做備考計劃。一般來説,筆試階段不需要報班,自己看書背書做題就可以了,即使上班再忙,抽出時間來看書,有付出都會有...
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- 1、猜詞題:根據上下文確定劃線詞或短語的準確含義。猜詞題做題方法就是在劃線詞所在句子、段落中尋找正確答案。先看劃線本句,再看前後句。根據大意推測該詞含義。2、細節題:這類題是針對文章的細節設計的。在閲讀理解題中佔據很大的比重,做好這類題是確保基礎分的關鍵。弄清...
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- 1、背誦單詞、搭配,單詞是英語的一大基礎,單詞不過關,就別想學好英語了。常常看到有學生一個字母一個字母背背一個單詞,或者在紙上把這個單詞抄10遍。這樣做即便記住了單詞,也只是這一時,考試就忘了。而且,這種做法也只能記住幾十個單詞,單詞多的話就不管用了。最好用的方法就是...
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- 1、選好合適的閲讀材料。長短適中。課堂教學必須要考慮時間。文章太長,當堂課不能完成,課堂任務單調,學生容易倦怠一般七年級的學生限制在50詞左右,八年級200詞左右,九年級的300詞左右。2、難易適中。要結合學生的實際情況,不可高估學生的水平,太難會挫傷學生學習英語的鋭氣和積極性。...
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- 1、審視標題,抓住中心。標題是文章主題的高度凝聚。它能給我們啟發和想象,想象文章的內容和走向。2、瀏覽全文,掌握全貌。如果時間緊,至少要快速通讀全文,尤其是首兩段。3、細讀題目,抓住要點。要確定所需查找的信息範圍,並注意所查找信息的特點。4、細讀文章,掌握細節。5、...
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- 1、幸福感英語作文Thedefinitionofhappinessalwayscausesthepublic’sattention.Somepeoplebelievethatmakingalotofmoneyandearninggreatreputationarethestandardtodefinesuccess,whilesomepeoplethinkthatspendingmoretimewiththeirfamiliesdeservesallthethingsandit...
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- 1、國中英語學習方法之多積累國中英語學習最好用的方法就是英語文章要多背,背誦英語文章對學生的英語學習非常有益。背誦文章不僅能學到更多的單詞,而且還能掌握大量的語法知識。背誦文章將為學生今後的英語寫作打下良好的基礎。在背誦開始時,你可以選擇一些簡單而又很短的...
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