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有焦慮人格的孩子怎麼教育 孩子有焦慮人格如何引導

有焦慮人格的孩子怎麼教育 孩子有焦慮人格如何引導

有焦慮人格的孩子怎麼教育 孩子有焦慮人格如何引導

1、創造良好的家庭環境。家庭環境是孩子的天然課堂,父母是孩子最早的啟蒙老師。孩子整體素質的基礎,是從小在父母身邊耳濡目染、潛移默化的薰陶。要想把孩子培養成自信、豁達、活潑、開朗的人,家庭環境一定要整潔、樸實、條理、明快;家庭成員之間要和睦、民主、互敬、互助。

2、恰當指導孩子。在孩子成才方面,父母要依孩子的天性、愛好、興趣給予適當的指點和幫助,要不急不躁。在家中應盡力為孩子開闢一個屬於他自己的學習生活小天地,最大限度地滿足孩子的求知慾。

3、多花點時間陪孩子。很多都市人往往都會忙於工作而忽略到小孩的身心健康成長,如果長時間沒有跟小孩一起交流,小孩的心理也會出現一種焦慮心理,認為父母嫌棄自己,不喜歡自己。父母要做的也只是多花點時間陪陪小孩,加強親子的密切關係,多帶小孩出去參加户外活動,這些對小孩的身心健康成長也是有很大幫助的。

4、不要對孩子要求太高。作為父母,應當準確把握孩子的考試情緒,不要有意無意地給孩子施加壓力,要採取平和的態度。父母望子成龍的心情可以理解,但應該看到,孩子準備考試已投入了很多,即使達不到理想的成績,只要盡力就行了。千萬不要對孩子嘮嘮叨叨,嘲諷挖苦,或者板着臉不搭理,這樣會使孩子感到壓抑,或是出於逆反心理而對抗,加重孩子的焦慮。

標籤: 人格 引導 教育
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