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廣州育明學校怎樣 關於廣州育明學校介紹

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1、廣州育明是專業解決叛逆厭學、逃學打架、早戀、離家出走等問題孩子的行為心理矯正機構。廣州育明採用七位一體的輔導模式,一對一的矯正方案,一對一的心理輔導,專業幫助問題青少年。

2、本中心隸屬於廣州育明職業技能培訓有限公司(以下簡稱廣州育明)是由政府主管部門批准成立、綜合實力雄厚、規模較大的青少年心理、行為問題的健康輔導機構。

3、廣州育明多年來從事該專業領域的研究,以“和諧人生、和諧家庭、和諧社會”為理念,針對離家出走、逃學厭學、叛逆早戀、自控力差、親情淡漠、行騙偷竊、行為孤僻等問題青少年,率先提出全人教育+社會化家庭教育的特色矯治模式。即教學時瞭解學員的心理需求、能力、經驗、性格、意願等主觀條件,並加以配合之來進行教學活動,通過模擬家庭環境,依託心理治療、拓展訓練、技能培訓、特色課程等手段來完成,從而激發學員正向的求知慾,學習動機,而能快樂學習、健康成長的綜合個人、家庭和社會的一體化矯治模式。

4、廣州育明青少年培訓中心以此為基礎中心專家組通過多年的研究,整合出一套以完成青少年社會化為核心,以實現青少年階段人生任務為重點,以糾正失衡的家庭結構和關係為導向,以促進青少年身心健康成長為目標的“PFS”(personal個體、family家庭、society社會)綜合矯治模式。在長期研究和臨牀實踐的基礎上對矯治青少年心理和行為問題積累了寶貴的經驗。

5、我們堅持以人為本的理念,為學員提供的專業的教育和整潔的生活環境,心理老師一對一幫教,資深的家庭輔導專家、行為矯正專家專項輔導,專業老師進行文化課輔導。中心團隊各盡其責,使青少年心理、行為問題得到有效矯正,學習能力大幅提高,解決了家庭、學校對青少年心理、行為教育的困惑和苦惱,使青少年早日成才,為國家、社會培養、輸送健全人格和心理的高素質人才提供了有力保障。同時在青少年的成長培訓中,輔以户外拓展、軍事化管理、體育鍛煉、工娛治療,農家生活、文化英語學習,培養孩子端正人生態度,嚴肅守紀的道德意識,吃苦耐勞,動手動腦能力,自信心,團隊合作和管理能力。

6、社會公益:中心定期進行公益性家庭講座及家庭輔導,處理青少年問題的家庭因素,併為家庭及年輕父母提供家庭教育,溝通,親子關係技巧的知識培訓和技能傳授;同時定期組織心理沙龍,督導培訓等,促進同行業間的交流與共同成長。

標籤: 育明 廣州 學校
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