如何正確對孩子進行早期教育 怎麼正確對孩子進行早期教育

1、提供視覺刺激，爸爸媽媽可以在寶寶的小牀四周貼些圖片，並經常更換，來促進孩子的用眼興趣。當他能自如地用手抓握時，就會拉扯這些圖片，好像他能把圖片上的人、景物拉出來一樣；也可以購買鮮豔顏色的嬰兒牀，來提高寶寶的視覺刺激。另外，早教專家指出，寶寶對人類臉部的注意最多。爸爸媽媽不妨把紙片剪成圖形，畫上人臉的大概特點，寶寶就會長時間地注視着這些圖案。此外，不要總讓寶寶呆在嬰兒牀上，不妨帶着寶寶出去走走，可以開闊他的視野，使他有更多的機會接觸周圍的人們，同時也促進其心智、生理、人際交往及感情等的發展。

2、提供聽覺刺激，爸爸媽媽最好經常與寶寶聊聊、哼哼歌，也許你還記得幼時媽媽哼的催眠曲。如有興趣，不妨將這些輕柔、寧靜的曲子記錄下來，在照料孩子時，你就可以經常隨口哼唱。聲音、音調、節奏的變換是轉移煩躁不安的寶寶的絕妙辦法，同時也可以將一些適合寶寶的流行歌曲記下來。例如一個正噼噼啪啪地拍打着洗澡水的寶寶聽到進行曲會更加活潑、有勁。父母也可以自編育兒曲只要有創造性能啟發想象力，寶寶就會喜歡。

3、提供被動操練習，爸爸媽媽可以經常變換寶寶在牀上、椅子上的姿勢，鼓勵他活動軀幹、手臂和雙腿。一個能控制自己頭部、頸部的寶寶總是喜歡翻來滾去或玩着自己的手臂、雙腿。還可以輕輕地拉住寶寶的腿，將它左右擺；讓寶寶用手抱緊某一個東西，父母將他的手拉開再合攏。不過這些遊戲只能持續幾分鐘，最好在換尿布、洗澡時做。多數父母喜歡和寶寶一起坐在地板上讓寶寶打滾。如果在地板上放個玩具能吸引寶寶的注意，那就鼓勵他爬到那裏。

4、提供觸覺刺激，寶寶從小就有一雙靈巧的小手，雙手的觸覺在整個觸覺中佔有極其重要的地位，無論是冷熱感、粗細感還是痛癢感，都是通過皮膚傳到大腦皮層的。可以提供不同質地的布料如絨、緞、棉等搓揉寶寶的手臂、小腿和大腿，一邊搓揉，一邊告訴寶寶布料的觸感，如“粗粗的”、“好柔軟啊”、“硬硬的”。或者試着用羽毛或軟牙刷刷寶寶的腳底，讓寶寶體會不同的感覺，再用羽毛刷他的臉、手指等部位。還可以讓寶寶的手觸摸水、沙子、泥土、碎石、豌豆等日常生活中很容易接觸到的東西，比較一下它們的區別。