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人類的老師作文 人類的老師作文範文

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1、在大自然中,有許多生物可以成為我們人類的老師。

2、五彩的蝴蝶色彩璨然,尤其是熒光翼鳳蝶,其後翅在陽光下時而金黃,時而翠綠,有時還由紫變藍。科學家通過對蝴蝶色彩的研究,為軍事防禦帶來了極大的裨益。二戰期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機摧毀其它防禦設施。蘇聯昆蟲學家施萬維齊根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的特點,在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。結果,儘管德軍費盡心機,但列寧格勒的軍事基地仍安然無恙,為贏得最後的勝利奠定了堅實的基礎。根據同樣的原理,後來人們還生產出了迷彩服,大大減少了戰鬥中人員的傷亡。

3、凱巴伯森林附件的居民為了保護鹿羣,大量捕殺狼與其它一些鹿的天敵。可是,隨着鹿羣的大量繁殖,森林中鬧起了饑荒。灌木、小樹、嫩枝、樹皮??????一切能吃到的綠色植物,都被飢餓的鹿吃光了。整個森林像着了火一樣,綠色在消退、枯黃在蔓延,疾病像妖魔的影子一樣在鹿羣中游蕩。僅僅兩個冬天,鹿就死去了六萬只。到1942年,凱巴伯森林只剩下不到八千隻病鹿。鹿大量病死,森林也被嚴重破壞。

4、蝴蝶,啟示我們發明了迷彩服;森林,告訴我們大自然的規律不可違背。大自然真是人類的好老師啊!

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