國小生簡單寫作方法 國小生寫作文的技巧

1、小學生簡單寫作方法：

寫人，是國小作文訓練的基本功之一。在記敍文中，人和事是不可分的，關鍵是看題目如何要求。要求寫事的題目，文中的人要為事服務；要求寫人的題目，文中的事必須為人服務。

⑴通過一件事來寫人，通常是表現人物的一種品質或性格的一個方面。為了刻畫人物，對所寫人物必須進行必要的外貌、語言、動作、心理等方面的描寫。寫人的時候，要抓住典型事例來寫。對國小生來説，選擇典型事例，要着眼於小事，選擇那些最能反映深刻意義的小事。這樣的事表面上看，都是普普通通的平凡小事，但是其中卻藴涵着深刻的意義，這就是我們常説的“小中見大”。

⑵通過幾件事寫人

可以分成兩種情況：一是用幾件事表現某個人的一種品質；二是用幾件事表現某個人的多種品質。要注意：用幾件事寫人，這些事可以是完整的，作者必須把事情發生的時間、地點、人物、事件（起因、經過、結果）一一交代清楚。也可以是不完整的，只着重於對某幾點進行敍述。更多的是在一篇文章中，有的事詳寫，有的事略寫。

⑶學會刻畫人物

寫人的文章，要學會在敍事的過程中，對最能表現人物思想感情和性格特點的外貌、語言、動作、心理活動等方面進行描寫，也就是學會刻畫人物。

2、國小生寫作文的技巧：

⑴海量閲讀是寫好作文的基礎。

如果説孩子下筆什麼也寫不出來，那麼他應該沒怎麼看過書。不是説一定要看作文書。任何類型的書籍都要讀。因為這些不同類型的書，就是作文中所説的不同文體。

⑵閲讀中要寫讀書筆記，這些素材（好詞好句）都可以利用到作文中來。

不動筆墨不讀書，邊讀邊思考，這樣的閲讀才是有意義的。將文章中的好詞好句記在一本筆記本中。利用早晨這樣的容易記憶的時間段，進行背誦。長期堅持，你的作文水平會突飛猛進。

⑶寫好作文離不開觀察，留心觀察生活，利用各種感官進行觀察。

無論是什麼類型的文章，都是來源於生活的所見所聞所想。尤其是國小段的作文主題都是來源於身邊。利用各種感官觀察生活，觀察事物時，不僅僅用眼睛看，用手摸一摸，用鼻子聞一聞，這樣的觀察，會讓你的觀察更有效，也更有東西可寫。