中學生早戀教育 如何解決孩子早戀

1、摸清底細，區別對待。學生早戀情況比較複雜，有的是長期共同協作互生愛慕，雙雙墜入愛河；有的是表面看似親密，往來密切，狀似戀愛，其實只是普通的朋友關係；有的是一頭熱，屬單相思，這就要求在平時的工作中多多觀察，掌握準確的信息，摸清學生的底細，在處理問題時做到有數。以免節外生枝，增加不必要的麻煩。

2、切勿粗暴對待，對所謂早戀的粗暴干涉，使許多學生產生了一種緊張和恐怖情緒，好像男女同學不能正常交朋友。只要男女生接觸比較多，就不正常，成年人都認準“早戀”危害極大，使青少年分心，學習下降，其實所謂早戀的無形的巨大壓力是對青少年更大的危害。

3、正視男女交往問題。如果與異性交往是一件沒有壓力的自然的現象，那麼學生可以更好地學會與人的交往，包括與異性的交往;可以把對異性的好感變成學習的動力，最大限度地發揮自我;可以互相學習，優勢互補。這樣出來的孩子容易更好地適應現代社會。