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宋代對科舉制進行了怎樣的改革 宋代對科舉制有什麼改革

宋代對科舉制進行了怎樣的改革 宋代對科舉制有什麼改革

宋代對科舉制進行了怎樣的改革 宋代對科舉制有什麼改革

1、錄取人數增加。宋朝科舉,起初是一年舉行一次。英宗治平三年(1065年),定為每隔三年舉行一次。到太宗時錄取名額大增。

2、應試者的範圍擴大。過去“工商雜類”出身的士人一直被排斥在仕途之外。宋朝衝破了這種限制,不講門第出身,工商雜類自可應試。到北宋末年,甚至僧道亦可應試。只要有奇才異行便可錄取。科舉應試者範圍的擴大,無疑對選才的質量是有好處的。

3、錄取程序簡化。唐朝科舉考試及第後,還要經過吏部考試合格才能任官。宋朝時,則一經考試錄取,立即授官,簡化了錄用程序。因此,更能吸引士人孜孜苦讀,以求聞達。

4、殿試成為定製,考試製度變為三級。宋朝為了禁止謝恩於私門,於太平興國七年(982年)下令,禁止考生稱考官為“師門”,自稱“門生”,以防考官考生結成政治集團,互相標榜,有礙於中央集權。乾德六年(968年),殿試成為定式,沿襲不改。這樣一來,宋朝的考試製度就由兩級制增為三級制,即州試、省試、殿試。

5、限制主考官的權力。唐朝的主考官是吏部考功郎中、員外郎或禮部侍郎。宋朝的主考官則是臨時差遣,年年不同,屆屆各異;還設有“權知貢舉”即副主考官若干人,互相監督。這樣,就限制了主考官的權力,以保證科舉考試比較公正地錄取人才。

6、考試內容的變化。北宋前期採用蘇軾派的主張,大體上沿襲唐制。王安石變法,反對以詩賦取士,主張務實,進士的考試項目取消了詩賦,專考經義和時策,增設明法科。哲宗元祐時兼顧詩賦和經義兩科,有詩賦進士,也有經義進士。

標籤: 科舉制 宋代 改革
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