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孩子不求上進怎麼教訓 孩子不求上進如何教育

孩子不求上進怎麼教訓 孩子不求上進如何教育

孩子不求上進怎麼教訓 孩子不求上進如何教育

1、多放手,培養孩子自主意識。家長要逐漸對孩子放手,對孩子少一些控制和干涉,充分相信孩子的能力,尊重孩子的意見,讓他們有更多的機會根據自己的興趣和好奇心去自主安排自己的學習和生活。同時,也應該允許他們失敗,給他們嘗試錯誤、並改正錯誤的機會。低年級的孩子可以先由父母協助、指導和督促,逐漸過渡到由孩子自主安排、自主完成。這樣能使孩子獲得自我控制感,激發他們的學習積極性和自我管理的決心和意志。急於插手、急於糾正,就會使孩子思想上和行動上都產生依賴感,不願也不敢探究未知的事物。

2、不放任,樹立孩子規則意識對孩子充分信任和放手,重視孩子的自由意志和獨立思考,並不意味着孩子就可以我行我素,也不意味着對規則的輕視和拋棄,而是允許孩子擁有有限的自由。家長要給孩子明確自主的範圍,什麼是可以適當放寬的,什麼是需要限制的,什麼是必須嚴格遵守的。比如作息,家長應該和孩子一起確定能夠保證孩子充足睡眠的上牀時間和起牀時間,絕對禁止因為賴牀而上學遲到。如果放縱下去,精神狀態就會出現問題,變得懶散和無所謂,更不可能勤奮和刻苦了。因此,家長要加強監督,和學校密切配合,幫助孩子強化規則意識和日常規範,養成良好習慣,讓孩子明白“越自律才能越自由”。

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