描寫諸葛亮的作文 描寫諸葛亮的作文範文

1、題目：《諸葛亮》

2、正文：

“羽扇論巾談笑間，千軍萬馬我無懈”。這是三國演義中諸葛亮給我留下的印象，有人用一首詞便概括了他的一生：“收二川、排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧，取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳裏，變金木，爻神卦，水面偏能用火攻。”

諸葛亮時常頭戴白冠，身着素衣，手持羽扇，顯得鎮定自若。

諸葛亮上知天文，下知地理的學識是毋庸置疑的。“赤壁之戰”便可探知一二，五萬軍隊對戰八十萬精兵卻能大獲全勝，自以為勝利在望的曹軍，萬萬密友想到諸葛亮會“借”東風助周瑜一臂之力，火燒曹軍，把曹軍燒得一敗塗地，貴不成軍，落荒而逃。

“未出茅廬，而知天下三分”。諸葛亮無疑是擁有大智慧與戰略性長久眼光的。天文地理，國民生計，他的智慧是集合了中華民族傳統文化的精華。若説“隆中對”是諸葛亮為劉備勾畫未來的宏偉藍圖，構造了統一天下，還舊都歸正統的大致框架，那“赤壁之戰”便是具體實施了。

環環相扣，步步緊逼，狼煙起，金戈鐵馬梟雄聚，逐鹿天下。諸葛亮以身犯險，舌戰羣儒，孫劉聯軍大破八十萬曹軍，借天時地利人和，以少勝多，以此經典一役為勢單力薄的劉備奠定了立足基礎，至此終天下三分，三足鼎立……

他走了，帶着未完成心願的遺憾走了，他耗盡了大半生的精力和心血去匡扶漢室，去終止戰爭殺伐的亂世。

他太累了，於是蜀國上方的那盞孔明燈熄滅了……

“了卻君王天下事，贏得生前身後名，可憐白髮生。”諸葛亮實現了他的諾言，鞠躬盡瘁，死而後已，縱然昏花青風明月，也如鐫永恆星，永曜九重天闕。

這，就是我眼中的諸葛亮。