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幫助作文500字六年級 關於幫助的作文範文

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上週六,我和媽媽到看望外公。在回家的路上,我們遇見了一位雙目失明的老爺爺,他面目慈善,手中拄著一根柺杖,兩腳蹣跚地向前走著。他問我們去35路公交車站臺怎麼走。我媽媽見他眼睛不好,毫不猶豫地說:“大爺,要過兩條馬路才能到,我們帶您去吧!”老爺爺非常感激地說:“那就謝謝你們啦!”我也樂了,心想:“今天,我可要幹一件好事了!”

我的責任就是負責攙扶老爺爺過馬路。我拉著老爺爺的胳膊小心翼翼地扶著他走,可是他走得太慢了。綠燈都快要變成紅燈了,斑馬線還沒走過一半。我儘量拉著他想讓他加快步伐,可無濟於事。綠燈只剩下六秒鐘了,我膽戰心驚地扶著老爺爺一步一步艱難地走著,只要發現地面有一點不平,我就提醒他小心。過了一會兒,我有些沉不住氣了。因為老爺爺實在是走得太慢了,我著急得想走快一點,可老爺爺實在是走不動,我的心急得快要跳出來了,並且手心直冒汗。我們費了九牛二虎之力才到達了站臺。

終於到達了站臺,還沒等我喘過氣來,老爺爺又說“小妹妹,我口渴得不得了,能不能幫我到附近買瓶水喝?”老爺爺給了我兩元錢,我又馬上到超市把水買回來遞給了老爺爺。他非常高興地對我說了聲“謝謝”。這時,35路車來了,我和媽媽順利地把老爺爺送上了車之後,我們才繼續趕路回家去。

回家後,我把今天所做的事情告訴了爸爸,爸爸樂呵呵地對我說:“嘉琳,你是一個有愛心的好孩子!”聽了爸爸的誇獎,我感到無比的快樂

標籤: 範文 六年級
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