怎樣才能寫好教案,這是一門必修的入職課程
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1、詳研教材。
2、重點難點。
3、瞭解學生。
4、教學方法。
5、教學環節。
6、教學反思。
方法/步驟
1詳研教材。要想寫好教案,必修首先研讀教材,把本節課的主要內容,各個知識點,前後知識的銜接和關係都要弄明白,這樣做到了心中有數,就可以開始寫教案了。
2重點難點。研讀過教材之後,對教學內容有了大致的瞭解,但是並不是説所有的知識點都是平鋪直敍,像流水賬一樣的講解下去,要明白重點和難點分別是哪些內容,做到心中有數,這樣遇到重點和難點內容要多加講解和強調。
3瞭解學生。瞭解學生主要包括學生的學習基礎和學習興趣,學生原有的基礎決定對這堂課即將要講授的內容的接受能力,學生的學習興趣將決定這堂課的教學效果,因此要了解學生,對不同情況的學生採取不同的教學方法,可以達到事半功倍的效果。
4教學方法。不同的內容要用不同的方法,根據教學內容來決定是用實驗法,演示法,還是討論法,講授法,這些都有教學內容來決定,當然一節課中也可以有多種教學方法交叉進行,但是在環節安排上要注意時間分配。
5教學環節。以上幾個方面都確定了以後,接下來就應該考慮教學環節的問題了,一個合格的教案,其中的教學環節必須完整,比如導入新課,講授內容,課堂小結,當堂檢測,佈置作業等,這些環節都是缺一不可的。
6教學反思。在一堂課上完之後,要在教案上加上教學反思的環節,一節課準備的再充分都有可能有不盡人意的地方,所以每堂課之後都要進行反思,把教案和課堂的亮點記下來,同時要將教學設計中存在的問題進行分析,只有不斷總結,才能不斷進步。
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