爬天都峯是按照什麼順序寫的 爬天都峯表達了什麼

1、爬天都峯課文按事情發展順序順序寫的，課文描寫了在假日“我”和爸爸去爬天都峯，克服山高路陡的困難，終於一起爬上了天都峯的事情。

2、課文向人們揭示了在困難面前，要有戰勝困難的勇氣和信心，在與人相處的過程中，要善於互相學習，互相鼓勵，共同進步的道理。