採茶撲蝶鋼琴曲教案

一、教學目標：

1、瞭解鋼琴演奏技巧中的掌力轉移和音符的連貫性，並能在演奏中體現。

2、掌握採茶撲蝶鋼琴曲的演奏技巧和基本樂理知識，能獨立演奏一段簡單的採茶撲蝶曲。

3、能夠在演奏中體會採茶撲蝶的清新自然，與大自然和諧共存的生態思想。

二、教學內容和步驟：

1、教師先讓學生觀看採茶撲蝶的圖片，並介紹採茶撲蝶的基本信息和它的生活習性，引導學生從生態角度瞭解採茶撲蝶，學習保護生態環境和生物多樣性的重要性。

2、將採茶撲蝶鋼琴曲的曲譜分段展示給學生，用手指和視唱的方式學習每個小節的基本演奏技巧。

3、針對技能點，示範演奏每個小節，並講解掌力轉移和轉換音符的技巧，要求學生跟着模仿，反覆練習。

4、在學生已經熟練掌握單個小節的演奏之後，加以組合，做到連貫自然，並強調工整的音樂節奏和流暢的連貫性，提高總體演奏水平。

5、在演奏過程中，結合採茶撲蝶的特點，引導學生藉助音樂想象和感性聯想，將演奏與採茶撲蝶的形象、飛行姿態等聯結起來，在演奏中感受採茶撲蝶的自然、清新和優美。

三、教學重點和難點：

重點：掌力轉移和音符的連貫性。

難點：組合演奏，流暢的連貫性。

四、教學方法和手段：

方法：示範教學、試聽評析、感性聯想。

手段：音樂播放器、鋼琴教材、生態圖片等。

五、教學評價：

通過模擬表演、現場成果展示等方式進行評價，從演奏技巧和包括生態意識在內的綜合能力等多方面考核學生的學習成果。具體評價標準需要結合教師實際情況進行調整。

六、教學延伸：

1、讓學生用兒童繪本或漫畫的形式，創作出採茶撲蝶的形象並進行展示。

2、結合生態保護和環保主題，讓學生寫一個小短文，表達愛護大自然，保護環境的態度和想法。

3、利用課餘時間組織學生到自然環境較好的地方採風，並用手中的鋼琴，演繹對自然的熱愛和對生物多樣性的呼籲。