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大學生怎麼正確對待網絡 以下四個做法可供你參考

大學生怎麼正確對待網絡 以下四個做法可供你參考

大學生怎麼正確對待網絡 以下四個做法可供你參考

1、調整心態,提高抵制誘惑能力。網絡説到底是一種工具,看你怎麼用它,因此説到底是自身的問題。迷戀網吧的原因有多種多樣,有的出於好奇,有的出於消遣、休閒,有的心理負擔大,尋求心理釋放。不管哪一種原因,歸結起來就是心理問題,要防止學生沉迷於網絡聊天、遊戲,關鍵就是要充實學生的精神空間和現實空間,讓學生有忙的地方、時間和內容。如:參加社會實踐活動;舉辦多種形式的校園活動,豐富學生生活;進行教學課堂改革,使課堂教學趣味化、生活化、技能化,學有趣味、學有所用、學有致用。

2、大學生要嚴格自律。多數人想改變這個世界,但是很少想到改變自己。有網癮並不可怕,可怕的是認識不到它的危害,並不去設法改變自己。有句諺語説:“生存決定於改變的能力”。其中所説的關鍵是學生要有自控力。我們要着重提高學生自身的素質與能力,培養與提高學生的自控力。讓學生作網絡的主人,讓網絡成為學生手中有用的學習工具。

3、合理安排上網時間。無節制的上網浪費時間,影響正常的工作與學習。我們必須合理安排上網時間,在上網和工作、學習之間取得平衡。只有通過合理安排上網時間,才能做到有效率的使用網絡資源並使其真正的為工作、學習、生活帶來便利。

4、正確對待網絡娛樂資源。勞逸結合、寓教於樂是我們所提倡的健康的工作、學習方式,適度娛樂能緩解工作、生活中的壓力,也為後續的學習和工作提供了能量。然而過度沉溺於網絡娛樂資源(如網絡遊戲、在線聊天等)不僅不會讓人感受到娛樂帶來的快樂反而會玩物喪志。只有正確對待網絡娛樂資源才能真正的從網絡上獲取輕鬆,因網絡而受益。

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