富饒的西沙羣島教案 富饒的西沙羣島優秀教案

1、教學目標：瞭解我國西沙羣島是個美麗、富饒的地方，培養學生熱愛祖國的思想感情。

2、學會本課15個生字，用和聯繫上下文的方法理解本課詞語。結合詞句訓練，體會作者用詞準確，生動形象。

3、有感情地朗讀課文。背誦第4自然段。

4、教學重點：通過對詞句的理解，瞭解西沙羣島的美麗富饒。

5、教學難點：瞭解句與句之間是怎麼連接成自然段的。

6、教學時間：3課時。

7、教學準備：中國地圖掛圖、課文掛圖或幻燈片。

8、教學過程：第一課時

9、指導預習、啟發談話。

10、西沙羣島是我國南海上的一羣島嶼，那裏風景優美，物產豐富。

11、（教師掛出中國地圖）你能從地圖上找出西沙羣島嗎？（學生指出西沙羣島所處的地理位置。）

12、教師簡介西沙羣島：西沙羣島是我國南海中四大羣島之一。在海南島東南330公里。主要島嶼有永興島、珊瑚島、中建島等，以永興島為最大。多為橢圓形珊瑚島、礁。熱帶資源豐富，盛產魚類、海蔘、海龜等。每到漁汛，海南、湛江一帶漁民多來此捕魚。南海諸島地理位置非常重要，處於太平洋的交通咽喉地位，是我國的海防前哨。讀讀課文，你一定會愛上西沙羣島。

13、讀書的時候要讀準字音，看看課文有幾個自然段？都講了什麼？

14、學生自讀課文、檢查預習、教師出示生字卡片，指名讀生字詞。

15、指名學生朗讀課文、初讀課文，瞭解課文內容

16、學生默讀課文，看看課文有幾個自然段，每個自然段講的什麼內容。

17、全文共七個自然段：

18、第1段：講西沙羣島在哪裏，是一個可愛的地方。

19、第2段：講西沙羣島的海面景色。

20、第3段：講西沙羣島海底的珊瑚、海蔘、龍蝦。

21、第4段：講西沙羣島海底的魚。

22、第5段：講西沙羣島海灘上的貝殼和海龜。

23、第6段：講西沙羣島上的鳥類。

24、第7段：講祖國的英雄兒女守衞着西沙羣島，要把它建設得更加美麗富饒。

25、課文的七個自然段，是分幾個方面介紹西沙羣島的？（學生結合板書回答。）

26、課文的七個自然段，從三方面對西沙羣島進行介紹和説明的。

27、西沙羣島一帶的海水都有哪些顏色？為什麼會有這些顏色？

28、思考：西沙羣島一帶的海里有些什麼？海灘上有些什麼？海島上又有些什麼？

29、第3自然段講西沙羣島海底的物產。三句話分別介紹了珊瑚、海蔘、大龍蝦。

30、從課文中各找一個詞、準確地描繪它們的樣子。（在書上畫下來。）

31、第4自然段講西沙羣島海底的魚，共四句話，講了三層意思。先講魚多（成羣結隊），然後講魚的品種多（有的有的有的有的），最後講魚多的程度（一半是水，一半是魚。）先層意思是總述，分述，總結的關係。

32、最後分別朗讀第一和第7自然段，理解島上的英雄兒女日夜守衞着祖國南大門這句話的意思。體會第7自然段與第一自然段相呼應。

33、因為西沙羣島在祖國的南端，是海防前哨，所以把它比作祖國的南大門。島上的軍民日夜守衞着西沙羣島，不讓敵人侵犯，保衞着祖國的安全。